Questionário Sobre Núcleo Biologia

DE CIÊNCIAS “VIDA EM SOCIEDADE” SE CONCRETIZA Science education through teaching projects: the case of “Life in society” Nora Ney Santos Barcelos1 Giuliano Buzá Jacobucci2 Daniela Franco Carvalho Jacobucci3 Resumo: Este trabalho traz apontamentos sobre as Feiras de Ciências no contexto histórico do ensino de ciências no Brasil e do ensino por projetos. Na intenção de investigar uma Feira de Ciências realizada em uma escola estadual de Uberlândia, MG, com base no ensino por projetos e a…

passando, especialmente, pelo desenvolvimento profissional de seus educadores e, finalmente, favorecendo a aprendizagem dos alunos. O cerne deste Projeto foi a elaboração de um núcleo curricular comum a todas as escolas públicas mineiras, em cada disciplina que compõe os níveis fundamental e médio da Educação Básica. Este núcleo curricular passou a ser matriz de referência para os exames e avaliações internas e externas, tanto de alunos, como no âmbito do professorado. Vinculado a…

Universidade Federal do Vale do São Francisco, como requisito parcial na aprovação da disciplina de Citologia Vegetal, sob orientação do Prof. DSc J. Aliçandro B. da Silva. Juazeiro-BA 2010 2 PREFÁCIO A citologia vegetal ou Biologia celular é o ramo da biologia que estuda as células vegetais no que diz respeito à sua estrutura, suas funções e sua importância na complexidade das plantas. Devido a sua importância, para melhor compreensão, faz-se necessário a execução de…

Universidade de Brasília Instituto de Ciências Biológicas Departamento de Genética e Morfologia Biologia do Câncer – Turma: 2o /2014 Aluno: André Luiz Teixeira Questionário 2 - Aula: Virus tumorais/Oncogenes Questão 1. Ao estudar câncer, você frequentemente cultiva células em placas de petri, alimentando-as com soro com fatores de crescimento e permitindo o crescimento por duas semanas. Às vezes, após a incubação de grupos, você detecta os seguintes resultados ao observar a lateral de uma

OFICINA DE BIOLOGIA. 1º QUESTIONÁRIO DE BIOLOGIA – PARTE I. ATIVIDADES: Levando em conta o que vimos em aula, responda as seguintes questões: 1 – Dê uma definição simples para Célula. R: – Representa a unidade funcional e morfológica de todos os seres vivos. 2 – O que é metabolismo? R: – Metabolismo corresponde a todas as reações químicas que ocorrem em um determinado organismo. 3 – Diferencie Catabolismo de Anabolismo. R: – Catabolismo corresponde a toda reação de quebra ou degradação

O estudo debruçou-se sobre o acervo de um repositório digital que contém mais de 1.900 periódicos de vários países publicados nos últimos quatro séculos, o Jstor (acrônimo para Journal Storage). As mulheres representam 21,9% de todos os autores identificados na base Jstor. Mas entre os papers com um único autor 17% foram elaborados por mulheres e 83% por homens. “A porcentagem segue muito baixa”, diz Jevin West, autor do estudo e professor do Departamento de Biologia 32 z…

dos atrativos naturais e do lixo na cidade provoca na recomendação da cidade para outros visitantes. Para atingir os objetivos do trabalho, fez-se necessário uma pesquisa de levantamento de dados com visitas in loco para aplicação presencial do questionário a vinte turistas a fim de coletar dados que evidenciem a percepção que essas pessoas tem a respeito do meio ambiente de Maceió e se essa percepção afetou a parte turística.Os dados revelam um elevado percentual de problemas…

..................................... ANEXO C.................................................................................................................. RESUMO Este trabalho teve como objetivo realizar uma pesquisa para levantar dados sobre a forma como os moluscos marinhos vem sendo produzidos e distribuídos no estado de Santa Catarina, com ênfase para a malacocultura na comunidade de Santo Antônio de Lisboa, no município de Florianópolis, em Santa Catarina. Com este…

Universidade Federal de Uberlândia ICBIM – Instituto de Ciências Biomédicas Questionário: Regulação do Ciclo Celular dos Eucariotos Aluna: Luciana de Paula Barbosa 11211BMD016 Matéria: Biologia Celular Professor: Alberto Morais Curso: Biomedicina Uberlândia, 2012 QUESTIONÁRIO 1. Que estratégia garante que a passagem pelo ciclo celular seja unidirecional e irreversível? Qual é a máquina molecular que coordena essa estratégia? A passagem por três…

EM MECÂNICA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOBRE O PERFIL ACADÊMICO DOS DISCENTES DO CAMPUS SÃO MATEUS SÃO MATEUS 2013 RESUMO Este trabalho teve como objetivo conhecer aspectos do perfil acadêmico dos estudantes do curso Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio do Instituto Federal do Espírito Santo Campus São Mateus. Trata-se de uma pesquisa de natureza quantitativa que se utilizou de um questionário estruturado como instrumento de…