Questionário Sobre Metais Alcalinos

i o d a s r e l a çõ e s e n t r e a s a v a l i a çõ e s a m b i e n t a i s , b i o l ó g i c a s e o t o r r i n o l a r i n g o l ó g i c a s ISBN 978-85-98117-55-3 9 788598 117553 Capa_EstudoCritico-2010.indd 1 Um estudo crítico sobre a saúde dos trabalhadores de galvânicas por meio das relações entre as avaliações ambientais, biológicas e otorrinolaringológicas O processo de galvanoplastia oferece grande número de riscos de acidentes e doenças aos…

justifiquem a ausência (mas não a nota) devem ser entregues ao setor de atendimento aos alunos e não ao professor. Não haverá reposição de aulas práticas para alunos ausentes. 6. Para quaisquer das aulas experimentais durante o ano letivo haverá questionários e provas teórico-prática após determinados experimentos. As notas farão parte das médias semestrais equivalendo a 20% da média final. 7. Lembre-se: É OBRIGATÓRIO O USO DO AVENTAL E DE ÓCULOS PARA AS AULAS PRÁTICAS. 3 …

Ânion Exemplos de íons de interesse nos estudos de controle da qualidade de águas: CÁTIONS • FERRO: Fe+2 (íon ferroso), Fe+3 (íon férrico) • MANGANÊS: Mn+2 (íon Manganoso), Mn+4 (íon mangânico) • METAIS ALCALINOS: Na+ (sódio), K+ (potássio) • METAIS ALCALINO-TERROSOS: Ca+2 (cálcio), Mg+2 (magnésio) • METAIS PESADOS: Cr+6 (cromo hexavalente), Cr+3 (cromo trivalente), Zn+2 (zinco), Pb+2 (chumbo), Cd+2 (cádmio), Hg+2 (íon mercúrico), Ba+2 (bário), Cu+2 (cobre), Ni+2 (níquel), Sn+2…

problema químico. 2. ETAPAS DE UM MÉTODO ANALÍTICO Antes de se decidir por um método analítico em particular, é necessário saber que tipo de informação se deseja de um certo problema analítico. Como diretriz você deve se questionar sobre o componente de interesse bem como sobre os demais componentes presentes na amostra. Você deve saber qual o nível de concentração do componente de interesse e outras (potencialmente interferentes) espécies químicas presentes. Você deve saber o nível de…

da literatura. Analisar as fontes de erros, a exatidão e precisão da análise e, sempre que possível, comparar com a literatura ou com informações sobre a amostra. A discussão é a parte do relatório que exige maior maturidade do aluno. Obs.: Estes dois itens podem ser agrupados em um único item: RESULTADOS E DISCUSSÃO. • CONCLUSÃO: Síntese pessoal sobre as conclusões alcançadas com o seu trabalho. Enumere os resultados mais significativos do trabalho. Não deve apresentar nenhuma…

materiais dissolvidos nas correntes de irrigação ou outros poluentes comuns da água. Segue, ainda, asseverando que, na Lei Japonesa 137, de 1970, sobre disposição de resíduos sólidos e limpeza pública, há um conceito de resíduo sólido mais amplo, abrangendo “refugo de pequeno e grande porte, cinza, lama, excreções humanas, resíduos de óleo, resíduos alcalinos e ácidos, carcaças e outras asquerosas e desnecessárias matérias, as quais estejam no estado sólido ou liquido” (excluindo os…

....................................... 99 ANEXO 2 - Questionário Sócio-Econômico .............................................. 101 ANEXO 3 - Planilha de dados para caracterização da Coleta Convencional ................................................................................................................ 106 ANEXO 4 - Planilha de dados para caracterização da Coleta Seletiva ...... 108 ANEXO 5 - Dados relevantes do questionário sócio-econômico ............. 110 xii…

A UTILIZAÇÃO DO JOGO “COMPLETE & RESPONDA” NO ENSINO DE QUÍMICA: UMA ABORDAGEM SOBRE ÁCIDOS E BASES Bruna Cristina de França Silva1 Éverton da Paz Santos2 Gezyel Barbosa de Aquino3 Educação e Ensino de Ciências Exatas e Biológicas RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar que a utilização de jogos no ensino de Química pode ser uma alternativa viável em sala de aula, auxiliando a aprendizagem no que se refere à abstração afetiva de novos conceitos químicos, além da…

palestras, a vocês, Fábio Cardoso Pereira, Dálio Valterlon Pinto da Silva e Diogo Aquino Cardoso, muito obrigada! Aos professores e alunos das Escolas que se dispuseram a participar deste estudo contribuindo para a reflexão e atenção que o assunto sobre a Segurança e combate a incêndio remete. A vocês um agradecimento especial; A todos, muito obrigada. “Parece que fui apenas um menino brincando na praia e descobrindo de vez em quando um seixo mais liso, uma conchinha mais…

compreendido entre 2009 e 2011. Como forma de atingir os objetivos pré-definidos, a pesquisa baseou-se na revisão bibliográfica, na consulta de jornais e outras fontes de notícias, na consulta da Internet e na realização de um inquérito por questionário. A análise dos dados recolhidos pelo inquérito foi feita através do programa SPSS 20. Elas envolveram as estatísticas descritivas básicas (média e desvio padrão) e frequências relativas. Com base nos resultados obtidos no estudo,…