Questionário Sobre Educação

IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: A PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE CURSOS PRESENCIAIS E A DISTÂNCIA Michelle da Silva de Andrade Teixeira Pós-graduanda da Universidade Católica de Brasília Resumo: Este artigo objetiva aprofundar estudos sobre a afetividade entre professor-aluno, fazendo um apanhado teórico e conceitual, e em seguida apresentando pesquisa realizada entre alunos do Ensino Superior de aula Presencial e à Distância, ilustrando o quanto a afetividade…

posteriormente, escrita de um pequeno paper position, no qual será feita a análise das respostas obtidas. A aplicação do questionário pode ser feita em qualquer local, mas deve-se evitar aplicar o questionário às mesmas pessoas. Por isso, ao aplicar o questionário, deve-se perguntar se já respondeu este questionário. Caso já tenha respondido, procure outra pessoa. Após ter aplicado os questionários, faça uma análise dos materiais e produza um paper position formatado nos termos…

Trabalho de Conclusão do Curso de Educação Física Licenciatura NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA EM ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE GOIÂNIA Leíza Cristina Braga de Moraes1 Orientador: Edson Leonel Rocha2 Resumo – Essa pesquisa foi caracterizada como pesquisa de campo descritiva e teve como objetivo geral determinar o nível de atividade física de alunos do Ensino

PORTFÓLIO PSICOPEDAGÓGICO INSTITUCIONAL INTRODUÇÃO Este Portfólio Psicopedagógico, tem como objetivo unir a teoria que presenciamos ao longo de aproximadamente dois anos de aulas e leituras variadas sobre conhecimentos pertinentes a atividade do psicopedagogo(a), dessa forma possibilitando a realização desse estágio, conforme a proposta do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia Clinica e Institucional realizado pela UTP- Universidade Tuiuti do Paraná em parceria com a UNINTESE.

e cognitivo. 2. TEMA O tema da pesquisa que esta sendo projetada é a relação, considerando ela como um vínculo, semelhança ou referencia, professor- aluno que tem uma importância na adaptação do aluno no processo escolar, evidenciando a educação infantil, interação que ultrapassa os limites profissionais e escolares, uma relação que deixa marcas e deve sempre buscar a afetividade e o diálogo como forma de construção do espaço escolar. 3. DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA O…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE FACULDADE DE CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE GARANHUNS – FACETEG CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO-SENSU” EM ENSINO DA BIOLOGIA CONCEPÇÕES DE NATUREZA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS NO DO MUNICÍPIO DE GARANHUNS - PE CARLA RENATA DA SILVA XAVIER GARANHUNS-PE 2010 CARLA RENATA DA SILVA XAVIER CONCEPÇÕES DE NATUREZA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE…

THAYSA DE OLIVEIRA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMÁTICA DA ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO PROCESSO DE SENSIBILIZAÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES INSERIDAS NO PROJETO DE URBANIZAÇÃO E REGULARIZAÇÃO DE ASSENTAMENTOS PRECÁRIOS DO BAIRRO PLANALTO. ARAPIRACA-AL 2011 ELAINE SANTANA DE FRANÇA THAYSA DE OLIVEIRA SILVA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL PROJETO DE INTERVENÇÃO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO TEMÁTICA DA ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL…

um aluno surdo e sua inclusão no ensino superior. Participaram desta pesquisa uma aluna com surdez, que cursava Pedagogia e sua mãe, que atuava como sua intérprete na sala de aula. Foram utilizados dois questionários e um inventário de observação. Os questionários continham questões abertas sobre: trajetória escolar, escolha profissional e dificuldades vivenciadas no ensino superior. O inventário de observação continha 12 itens envolvendo relação professor-aluno, intérprete-aluno e colegas-aluno

HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINARIDADE A INFLUÊNCIA DOS TUTORES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS, DO CURSO DE PEDAGOGIA, NA MODALIDADE À DISTÂNCIA, PROMOVIDO PELA UDESC, EM PAPANDUVA-SC. SINIRA DAMASO RIBAS Xaxim – SC, 2006 ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL FREI NIVALDO LIEBEL - ASSEFRENI FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS – FACISA CELER FACULDADES CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ‘LATO-SENSU” HABILITAÇÃO EM EDUCAÇÃO …

NÚMERO 001 CURSO EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA TEORIA E PRÁTICA DO ATLETISMO PROFESSOR WALTER CALHEIROS SEMESTRE 2013.2 PERÍODO 2º PERÍODO INTRODUÇÃO A escola é um local onde socializa e educa a criança e o jovem para a sociedade em que está inserida. Compete à escola, assumir um papel fundamental no processo de formação esportiva das crianças e jovens, já que é na escola que as crianças passam a maior parte do seu…