Questionário Respondido Aula 1

O instrumento de pesquisa é o questionário com 17 questões fechadas com perguntas de múltipla escolha, grau de satisfação e ordem de importância, com análise quantitativa. Sendo dividido em três partes: 1ª parte, informações pessoais; 2ª parte , informações acadêmicas e 3ª parte, grau de satisfação do aluno. O questionário foi aplicado em sala de aula, nos quatro semestres do curso. Foram entregues um total de 100 questionários e 88 foram recolhidos respondidos. Orçamento do…

CONTEÚDOS DO 7º ANO Aula Teórica - 60 minutos Objetivo: Estimular o interesse pela prática de atividade física, alertando para cuidados antes de iniciar as atividades. Faça do exercício um hábito O ser humano é por natureza um ser ativo e, portanto, quando lembramos da palavra "atividade" podemos relacioná-la com outra que é "movimento". Por definição, podemos dizer que o movimento humano é uma mudança da posição do corpo ou de segmentos corporais no espaço e no tempo através…

Questionário Online - 1 Question 1 De qual geração são os direitos relacionados à fraternidade e que, em regra, não se destinam à proteção individual, mas sim à proteção de grupos? Escolher uma resposta. a. De terceira geração b. De segunda geração c. De primeira geração d. De quinta geração e. De quarta geração Question 2 Complete a lacuna com a alternativa correta: "O artigo primeiro da Constituição brasileira afirma que a…

TEMA A importância da utilização das tecnologias de informação e comunicação (TICs) nas aulas de Teologia das Faculdades Teológicas. Definição do Problema: Como garantir e facilitar o aprendizado no ensino teológico das faculdades de teologia, utilizando como suporte de ensino, as novas tecnologias de informação e comunicação? Introdução O crescimento de novas faculdades privadas em todos Brasil está relacionada ao aumento de novos cursos e também a necessidade do mercado de…

DESAFIO DE CIÊNCIAS SOCIAIS: 1)Cada grupo deve elaborar um questionário, que será aplicado em estudantes ead. Realizamos a pesquisa no mês de novembro/2011, com 20 alunos da faculdade de administração do 2° semestre do pólo de Faxinal do Soturno/RS. QUESTIONÁRIO: 1 – QUAL SUA IDADE? ( ) menos de25 anos. ( ) de 25 a 35 anos . ( ) acima de 35 anos. 2 – PORQUE VOCÊ ESCOLHEU UMA FACULDADE À DISTÂNCIA? ( ) falta de tempo. ( ) preço mais acessível. ( ) desejo de…

sala de aula, responder adequadamente às perguntas da professora, oferecendo sugestões, expondo opiniões e argumentos; coletar e registrar opiniões; ler e interpretar, em situações-problema, informações veiculadas em imagens, tabelas e gráficos de coluna; transformar listas e/ou tabelas simples em gráficos e vice-versa; elaborar, em situações-problema, tabelas e gráficos de colunas, entre outros. Participarão da pesquisa censitária como pesquisadores e também entrevistados, 21…

................................................................................................ 09 INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 10 CAPÍTULO 1: A EDUCAÇÃO INCLUSIVA 1.1 DECLARAÇÃO DE SALAMANCA........................................................................................ 11 1.2 A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E O UNIVERSO ESCOLAR......................................................

ESCOLA: COLÉGIO ESTADUAL LUIZ EDUARDO MAGALHÃES DATA: 11.12.2012 SERIE: 3º A TURNO: MATUTINO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA DURAÇÃO DA AULA: 100 MINUTOS PROFESSOR (A): Natali Lima e Sofia Mascarenhas PLANO DE AULA Tema da aula: IMAGEM NÃO É TUDO! 1. Objetivos 2.1 Geral Refletir sobre o impacto da cultura e das atividades cotidianas na estética corporal. 2.2 Específicos * Trabalhar com os alunos o conceito e a…

Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA Bauru 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYNG NA SALA DE AULA Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da…

MARKETING INDUSTRIAL Estudo de caso Comidas S/A Exercício 1) Interprete os novos dados fornecidos a partir do estudo anterior da empresa de consultoria e responda as seguintes questões. a) Que conclusões se pode tirar a partir dos novos e velhos dados. A abertura de um novo restaurante com preços mais baratos e mais opções de cardápio atraiu parte dos clientes do Comidas S/A, principalmente universitários que tendem a buscar lugares mais baratos. Além disso, as reclamações…