Questionário Libras

desenvolvidas por professores/as acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência auditiva, identificando seus efeitos, limites e possibilidades para a prática educativa. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na qual será aplicada entrevista e questionário com professores/as e alunos/as da rede municipal, estadual, privada e instituições filantrópicas que atendem pessoas com surdez. Utilizamos os estudos de Goldfeld (2002), Peixoto (2006), Lacerda (2006), Silva (2007),…

como aos serviços disponibilizados às pessoas com deficiência no interior das unidades de atendimento. 3. A estratégia metodológica definida para a etapa de execução previu o desenvolvimento de pesquisa por correio eletrônico, com envio de questionários para gestores de seis órgãos e entidades federais (Caixa, Correios, INSS, Ministério do Trabalho e Emprego, Receita Federal e Defensoria Pública da União), complementada com entrevistas e requisição de informações. Também foram…

A INFLUÊNCIA DA LIBRAS NO PROCESSO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES SURDOS EM ESCOLA REGULAR Danielle Mirelli da Silva Araújo1 Marcelle de Castro e Silva2 Wilma Pastor de Andrade Sousa3 RESUMO: O presente artigo aborda aspectos da educação de surdos, tendo como objetivo principal analisar a influência da Língua Brasileira de Sinais - Libras no currículo escolar de estudantes surdos inseridos em sala de aula regular. Para isto, foi feita uma pesquisa bibliográfica com a finalidade de…

obtenção do título de Especialista em LIBRAS, com ênfase em tradutor/intérprete - Pós-Graduação ITECNE, Faculdade ITECNE. Orientador (a): Kátia Nascimento CASCAVEL 2012 TERMO DE APROVAÇÃO MÁRCIA A IMPORTÂNCIA DA LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA FAMÍLIA DO SURDO Artigo científico aprovado como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista no Curso de Pós-Graduação (lato senso) em LIBRAS com ênfase em…

sala de recursos oferecendo apoio pedagógico aos professores regentes); professor intérprete educacional (intérprete em Libras e mediador do processo de ensino aprendizagem do aluno surdo que o acompanha nas aulas regulares em classe bilíngue); professor de ensino de Língua Brasileira de Sinais (professor usuário nativo de Libras que possibilita ao aluno surdo aprendizado de Libras e vivência pedagógica, ainda não presente em todos os estabelecimentos); e professor itinerante (professor…

planos de aulas de matemática e de Língua Portuguesa a serem desenvolvidos nos anos iniciais do Ensino Fundamental EJA. 06 2º sem.2014 07 Conhecer uma instituição estadual que possua atendimento EJA com apresentação de relatório 04 2º sem.2014 08 Questionário de pesquisa de campo junto aos alunos da EJA da relação aluno-professor – comunidade escolar dentro da sua vivencia educacional. 03 2º sem.2014 09 Síntese do capitulo do livro: Primeiras Letras – “Formação de alfabetizadores”. 04 2º…

FACULDADES INTEGRADAS CAMPOS SALLES CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS FILME – A FRAUDE QUESTIONÁRIO MANUELLE SOUZA SILVA MARIANA AZEVEDO D. AGUILA MONIQUE PEREIRA DA CRUZ SÁTINA PIRES ALVES VICTÓRIA R. DAMASCENO PROFESSOR ADEILDO PAULINO CONTABILIDADE APLICADA AS INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS II SETEMBRO / 2013 QUESTIONÁRIO O que foi o caso Barings? O Barings Bank era uma das mais bem sucedidas instituições financeiras inglesas que

de pesquisa foi a prática curricular nos anos iniciais, do Centro Educacional Municipal Santa Ana. A metodologia empregada no trabalho será do tipo aplicada, qualitativa, explicativa e exploratória, fundamentada no estudo de caso. Aplicou-se um questionário ao docente do 3º ano da escola buscando levantar dados para compreender a vivencia do docente, perante suas dificuldades no âmbito escolar em relação ao currículo e suas limitações. Palavras-chave: Currículo, Anos Iniciais,…

social? A metodologia utilizada teve como base a pesquisa qualitativa, do tipo estudo de caso com três universitários surdos, do III período do curso de Pedagogia da Faculdade de Ciências Humanas do Sertão Central (FACHUSC), que responderam a um questionário aberto, com ajuda de uma intérprete. Os dados coletados foram organizados em categorias de análise, cuja análise e a interpretação dos dados foram realizadas através do método de análise de conteúdo. Os resultados alcançados…

Tema: as dificuldades dos docentes em trabalhar libras em escolas regulares. Título: educação inclusiva com deficientes auditivos. Delimitação do tema. A educação inclusiva no brasil ainda está em seu estado embrionário, e sabemos que o apoio e o investimento dos governos são necessários. Todavia, esperamos que o contínuo aprimoramento de projetos nesse sentido, tanto na formação, como na formação continuada de professores, com o tempo sane ou pelo menos minimize os…