Questionário Gestão Do Conhecimento Respostas Aula 3

13/04/2015 GRAGC_20151: Questionário O prazo para entrega das atividades avaliativas do 1º bimestre nesta disciplina é até: 7/05/2015 Questionário Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em segunda, 13 abril 2015, 09:02 Completado em segunda, 13 abril 2015, 09:05 Tempo empregado Notas Nota 3 minutos 15 segundos 6/6 1 de um máximo de 1(100%) 1 Notas: 1 Sabemos que dados, informação e conhecimento são elementos distintos, mas interdependentes. Qual ordem das sentenças, a seguir

dr. Jose Mateus Arlete Carlos; Monografia feita pelo autor na UP-Delegacao de Nampula; Grau de Licenciatura Curso de PAGE(Planificacao, Administracao, Gestao Escolar) Ano: 2011 11 Introdução Este trabalho aborda sobre “Uso de material didáctico no ensino primário: Estratégia de melhoramento do PEA, tendo como referência a EPC – Limoeiros, no ano lectivo de 2010”. Mediante o tema apresentado, o objectivo geral foi: Analisar o impacto da utilização do material didáctico face…

/ Questionários / Tentativa 1 . Aulas: Aula-tema 01: Desafios para o Gestor Contemporâneo Aula-tema 02: Gestão contemporânea da qualidade Aula-tema 03: Tecnologias - terceirização, benchmarking e Open Book Management (OBM) Aula-tema 04: Tecnologias - Reengenharia, Empowerment e Gestão e Organização Horizontal Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a…

que atua em sala de aula, mas também como membro de uma equipe docente, realizando tarefas como responsabilidade ampliada no conjunto das atividades escolares é a idéia principal, pois refletir sobre a formação dos professores e dos profissionais da educação é da maior importância e urgência. Devemos ter em mente o propósito de que o professor manifesta preocupações constantes com a sua valorização e que ao longo de sua carreira deve manter-se focado, não somente em sala de aula, mas…

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E CONHECIMENTO: interferência organizacional em melhoria da escola Eduardo João Leandro Burçãos Daniele Macapuna Soares RESUMO O mundo está passando por mudanças abruptas, exigindo das pessoas grandes transformações, entre elas a introdução de novas tecnologias, em especial o computador, na nossa vida. Nessa perspectiva justifica-se a temática abordada no presente artigo, no sentido da percepção da necessidade da escola atuar mediando e articulando…

IPIRANGA Artigo apresentado a Prof.ª Ms. Aline Correia de Souza como pré-requisito para obter aprovação nas disciplinas de PRIMT e Metodologia de Pesquisa. São Paulo, maio de 2012  Artigo de autoria dos alunos do 1° semestre do curso de Gestão Comercial – Noturno: Allan Patrick de Santana Crislan Batista de Souza Fabio Ricardo Vieira Gabriel dos Santos Tiago Fernandes de Oliveira Artigo apresentado a Prof.ª Ms. Aline Correia de Souza Como pré-requisito para…

2 FERRAMENTAS E ALGUMAS TÉCNICAS DE AUDITORIA  Ferramentas de auditoria  Algumas técnicas de auditoria Prof.: Andre Moura - 2011/2 - Auditoria de Sistemas - Aula 04 3 FERRAMENTAS E ALGUMAS TÉCNICAS DE AUDITORIA  Ferramentas de auditoria  Algumas técnicas de auditoria Prof.: Andre Moura - 2011/2 - Auditoria de Sistemas - Aula 04 4 FERRAMENTAS DE AUDITORIA Auditoria de Sistemas Sistemas em desenvolvimento Sistemas em operação Atenção focada no planejamento dos controles…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. A ESCOLA 4 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.........................................................................7 4. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS OU DELINEAMENTO DA PESQUISA...........................................................................................................11 5. RESULTADOS - ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO..........................................13 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................19

GESTÃO POR PROCESSOS E QUALIDADE DESAFIO PROFISSIONAL – IDENTIFICAÇÃO DO MODELO DE GESTÃO DE EMPRESA DESAFIO PROFISSIONAL - IDENTIFICAÇÃO DO MODELO DE GESTÃO DE EMPRESA SUMÁRIO SUMÁRIO 3 INTRODUÇÃO 4 DESAFIO PROFISSIONAL 5 1 - APRESENTAÇAÕ DA EMPRESA 5 2 - APLICAÇÃO DO QUESTIONÁRIO 6 3 - TABULAÇÃO DAS RESPOSTAS 8 4 - ANÁLISE DOS RESULTADOS 10 5 - PROPOSTA DE MELHORIA NA GESTÃO ATUAL 11 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 12

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO COODENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SORAIZE SOCORRO ALVES DE MELO TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: ESCOLA SARGENTO CAMARGO – UM ESTUDO DE CASO RECIFE - PE SETEMBRO 2012 1. INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo…