Questionário Epistemologia

Universidade Tiradentes Ingrid Jeanny Silva Ferreira Psicologia QUESTIONÁRIO 1. Qual a contradição existente no conceito de motivação de Vernon (1973). Você concorda com os autores de que há contradição? Justifique. Para Vernon, em um primeiro momento, motivação é uma força sem que se especifique de que natureza. Logo a seguir, motivação é uma experiência interna, algo que sentimos e ninguém pode observar. Concordo sim, porque primeiro ele fala algo de não saber a natureza e…

pesquisa; 3. Destacar o problema/questão de pesquisa; 4. Identificar os objetivos; 5. Relatar sobre instrumentos de pesquisa e procedimentos metodológicos; 6. Apresentar o referencial teórico; 7. Identificar elementos identificadores da epistemologia e metodologia do Materialismo Histórico-Dialético; 8. Analisar coerência da produção acadêmica com o Materialismo Histórico-Dialético. PROBLEMA QUESTÃO CENTRAL OBJETIVO GERAL Formação de pós-graduação Stricto Sensu e…

Psicologia Construtivista Questionário Online 1 – tentativa 1 Question 1 Notas: 2 Leia o fragmento e responda à questão: Marina caminha distraidamente pela sala quando esbarra na cortina e grita de susto. Sua mãe lhe pergunta: O que foi Marina! E ela responde: - É essa cortina boba que entrou na minha frente! Qual a característica do pensamento apresentada por Marina? Escolher uma resposta. a. Linguagem egocêntrica b. Animismo c. Imitação diferida d. Pensamento indutivo e.…

Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/2) Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos De acordo com a Teoria do Conhecimento, de Piaget, assinale a alternativa correta: I. Sua teoria foi elaborada a partir de experimentos realizados em laboratórios. II. Sua teoria foi elaborada por meio de observação de como se desenvolve o ato de conhecer. III. Sua teoria foi elaborada por meio de entrevistas com crianças e adultos. Resposta Selecionada: c. Somente a afirmativa II

de regras para ensino de ciência e arte. A Metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa. É a explicação do tipo de pesquisa, dos instrumentos utilizados (questionário, entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa. Em Gestão de Projetos, existe a…

– produção-circulação-recepção que se realiza no ambiente da midiatização, em que a circulação não é apenas uma zona de articulação entre a produção e a recepção, mas envolve operações 4 FAUSTO NETO, Antônio. Epistemologia do zigue-zague. Primeiro Seminário de epistemologia e pesquisa em comunicação, Unisinos, maio de 2009, p. 14. 5 VERÓN, Eliseo y BOUTAUD, Jean-Jacques. Sémiotique ouverte. Itinéraires sémiotiques em communication, Paris, Lavoisier, Hermès Science, 2007.…

CECÍLIA FUKIKO KAMEI KIMURA O JOGO COMO FERRAMENTA NO TRABALHO COM NÚMEROS NEGATIVOS: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET DOUTORADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PUC/SP SÃO PAULO 2005 CECÍLIA FUKIKO KAMEI KIMURA O JOGO COMO FERRAMENTA NO TRABALHO COM NÚMEROS NEGATIVOS: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA DA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA DE JEAN PIAGET Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como…

pesquisa básica (em oposição à pesquisa aplicada ) são documentação , descoberta , interpretação , ou a pesquisa e desenvolvimento (R & D) de métodos e sistemas para o avanço do conhecimento do ser humano. Abordagens para investigação dependem epistemologias , que variam consideravelmente dentro e entre ciências humanas e ciências. Existem várias formas de pesquisa: bibliográfica, descritiva, laboratorial, empírica, de campo, acadêmica, científica, de humanidades, artística, econômica,…

Questionário - Fundamentos Filosóficos da Educação - Tentativa 1 fonte de pesquisa material didático e internet Parte superior do formulário Question 1 Notas: 1 O que caracteriza o professor como “intelectual transformador”? Resposta: A Educação não é a simples transmissão da herança dos antepassados para as nossas gerações, mas o processo pelo qual também se torna possível a gestação do novo e a ruptura do velho. O ato pedagógico pode, então, ser definido como uma atividade…

de regras para ensino de ciência e arte. A Metodologia é a explicação minuciosa, detalhada, rigorosa e exata de toda ação desenvolvida no método (caminho) do trabalho de pesquisa. É a explicação do tipo de pesquisa, dos instrumentos utilizados (questionário, entrevista etc), do tempo previsto, da equipe de pesquisadores e da divisão do trabalho, das formas de tabulação e tratamento dos dados, enfim, de tudo aquilo que se utilizou no trabalho de pesquisa. Em Gestão de Projetos, existe a…