Questionário De Didática Fundamental Ii

Agrotóxicos: Uma Temática para o Ensino de Química Jaciene Alves Cavalcanti, Juliano Carlo Rufino de Freitas, Adriana Cristina Nascimento de Melo e João R. de Freitas Filho O artigo descreve uma intervenção didática desenvolvida com estudantes das 1ª, 2ª e 3ª séries do Ensino Médio, na qual se relacionou a Química com Agrotóxicos. A abordagem deste trabalho envolveu os estudantes na construção dos conceitos de elementos químicos, substâncias, misturas, funções orgânicas,…

historiografia moderna e ainda da vida o próprio aluno, assim como alude Bento (2008) “Esta questão se faz necessária para compreendermos se as coleções didáticas trabalhadas nas escolas conseguem apresentar um conceito de história, que aproxime o conhecimento da realidade histórica do aluno”. A historiografia contemporânea entra com um papel fundamental para a construção do livro didático, pois vai ser a construção de um discurso crítico ideológica que vai ajudar os alunos a…

Problematização Comumente no processo de ensino e aprendizagem os educandos se encontram desmotivados para o ensino de ciências, no entanto existem ferramentas e objetos que poderão contribuir para o processo, sido usadas nos ambientes escolares? II. Objetivos: A- Geral: Este projeto de investigação tem como objetivo analisar a situação da implantação das novas tecnologias no ambiente escolar, buscando enumerar possíveis deficiências na formação dos novos professores e como os…

importância, uma vez que a disciplina de Ciências encontra-se subentendida como uma ciência experimental, de comprovação científica, articulada a pressupostos teóricos, e assim, a idéia da realização de experimentos é difundida como uma grande estratégia didática para seu ensino e aprendizagem (KOVALICZN, 1999). E o processo de aprendizagem dessa disciplina enfrenta algumas dificuldades. As escolas têm larga escala de dificuldades em relação à modificação no sistema escolar vigente e…

leitura entre os alunos do curso de Ciências Sociais/UAB, na Educação a Distancia, EAD, na Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES. Qual a importância e que importância é dada a leitura entre os alunos? É sabido que a leitura é fator fundamental no desenvolvimento intelectual, devendo ser estimulada e praticada. Esse trabalho aborda como os alunos se comportam ate esse questionamento. Palavras:chave: Importancia, leitura, alunos, EAD. INTRODUÇÃO A Educação à…

propiciaram toda a conjuntura que nos trouxera aqui; Orientador, que tornou-se figura ímpar nos últimos momentos de formação e que me ajudara a produzir este trabalho; Aos alunos e instrutores que dispensaram algum tempo e paciência ao responder os questionários, sem os quais a pesquisa seria inviável. Enfim, todos que, direta ou indiretamente, participaram desta conquista. “Ninguém começa a ser professor numa terça-feira às 4 horas da tarde... Ninguém nasce professor ou…

ATUAÇÃO LÚDICO-METODOLÓGICA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DA ZONA URBANA DO MUNICÍPIO DE FLORIANO – PIAUÍ: PERSPECTIVA DIDÁTICA PLAYFUL METHODOLOGICAL ACTION OF TEACHERS OF CHILDREN EDUCATION OF PUBLIC SCHOOLS, THE URBAN ZONE, FLORIANO (STATE OF PIAUÍ): DIDACTICAL PERSPECTIVE Manoel Soriano Walter Minicurrículo Professor licenciado em Educação Física. Especialista em atividade física, nutrição, saúde e docência do ensino superior. Professor…

Matemática. Orientadora: Profa. Dra. Rita de Cássia Pistóia Mariani. São Cristóvão - SE 2011 A generalização do teorema de Pitágoras com o uso do “Geopitagórico” para o ensino fundamental JUSTIFICATIVA Este projeto didático versa sobre a generalização do Teorema de Pitágoras com o uso do “Geopitagórico” para o ensino fundamental. A escolha desse tema deve-se ao fato de que ao realizarmos uma pesquisa bibliográfica embasada em produções da área de Educação Matemática constatamos…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II (Docência nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Vanessa Jane Langame R.A.: 5219101425 Telefone de Contato: (19) 9 8721-8646 Curso: Pedagogia Sem.: 5º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. (Reuniões de Formação) 10 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. 03 03 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para…

CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Paragominas 2015 WELLINGTON JORGE DE SOUSA CARVALHO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 5º SEMESTRES (REGULAR) – OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO PRÁTICA NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Obrigatório II…