Questionário De Ciências Sociais 2º Semestre

RESUMO O trabalho apresentado tem como objetivo apresentar as inúmeras reflexões sobre as experiências vividas durantes as realizações dos estágios supervisionados que está inserido na disciplina de História que foram aplicadas na série do 2º ano do 2º grau, que aconteceram durante o curso de graduação na Universidade Potiguar, primeiramente o trabalho abre um discurso sobre a importância do ensino de História na produção de novo valores e significados perante a sociedade, como…

Cronograma de Aula 2º Semestre 2014 Disciplina: Cidadania Código: – TURMAS 13 , 14 e 50 Curso: Engenharia Ambiental, Elétrica, Civil, Produção, Computação. Currículo: Professora: Lia Paula R. Gomes Oliveira Titulação: doutoranda DATA CONTEÚDO Turma RESPONSÁVEL 04/08 05/08 Aula Inaugural Dinâmica Turma 13 e 14 (segunda-feira) Turma 50 (terça-feira) Turma 15 (quinta-feira) Coordenação: Profa Lia Paula. 11/08

PATRÍCIO MAICO KLEIN TAJANA FUCKS ESTUDO DA PREFERÊNCIA DOS CONSUMIDORES DE PRODUTO DE LIMPEZA Projeto de pesquisa, como requisito a disciplina de Metodologia Científica, para nota oficial do 2º semestre do curso de Ciência Contábeis. Professor(a): Clélia Tiozo. Primavera do Leste 2013/1 SUMÁRIO 1…

organização. Souza (2005: 3) buscou identificar, na literatura disponível, aspectos que possibilitassem caracterizar a atividade empreendedora, de modo a proporcionar o desenvolvimento das pequenas empresas, “categoria fundamental da vida econômica e social das nações”. O quadro nº 1, a seguir, reproduz a matriz elaborada pela autora (2005: 17), útil à construção do script orientador das entrevistas a serem realizadas com os grupos focais (ver metodologia). Quadro nº 1: Matriz de…

FACULDADE UNOPAR VIRTUAL PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL 2º SEMESTRE TEMA: ROTINAS TRABALHISTAS E CONTABILIZAÇÃO ACADEMICO: IVAN LUCAS DE OLIVEIRA SILVA PORTO VELHO – RO Introdução Esse trabalho do 2º semestre de ciências contábeis tem como intuito fazer que os alunos assimilem melhor os conceitos básicos nas rotinas trabalhistas e contabilização , traz as principais obrigações da empresa na hora de admitir um empregado, fala das Diferenças Indiviuais, Processo…

HISTÓRIA DA CONTABILIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DA CIÊNCIA CONTÁBIL Edmery Tavares Barbosa Universidade Federal da Paraíba (UFPB) edmery.tavares@yahoo.com.br Valdineide dos Santos Araújo Universidade Federal da Paraíba (UFPB) valdineidearaujo@ig.com.br Edson Franco de Moraes Universidade Federal da Paraíba (UFPB) edsonfranco@oi.com.br RESUMO O presente estudo busca analisar a percepção dos discentes e docentes do Curso de Graduação em Ciências Contábeis da UFPB acerca da…

| |III – Enquadramento da solicitação (Leia instruções no Manual) | 8) Código da Área/Subárea (CNPq) 9) Vigência |70000000 Ciências Humanas |Início: Maio/2011 | |70800006 Educação |

Oliveira2; Maira Melisse Beck Gonçalves2 1 2 Editorial Ciências básicas Graduada em Fisioterapia – Faculdades de Ciências Biomédicas de Cacoal. Cacoal, RO – Brasil. Docente do departamento de Ortopedia do Curso de Fisioterapia – Faculdade de Ciências Biomédicas de Cacoal. Cacoal, RO – Brasil. Endereço para correspondência Naiane Teixeira Bastos de Oliveira Rua Goiás – Número 1721 76967494 – Cacoal, RO [Brasil] naiateixeira@hotmail.com Ciências aplicadas Resumo Introdução:…

RESUMO Este trabalho trata de um estudo de caso sobre o contexto da educação inclusiva no ensino superior. Relataremos como esta sendo abordada a inclusão educacional em duas instituições pesquisadas, de acordo com questionários aplicados junto aos discentes com Necessidades Educacionais Especiais (NEE) e docentes responsáveis por alguns Departamentos. Fizeram parte desse estudo duas Instituições de Ensino Superior, sendo uma Instituição publica e uma privada. Participaram dessa pesquisa dez

questão verificou, por meio de questionários, a viabilidade e o interesse de professores e coordenadores de cursos técnicos em secretariado em receber estudantes do bacharelado em Secretariado para estagiar em sala de aula. Aplicouse, também, questionário a alunos que cursam, em 2014.2, a disciplina de estágio no sentido de identificar interesse em estagiar em sala de aula e se essa ação influenciaria na produção científica da área de secretariado. Ambos os questionários continham…