Questionario Sobre Percepcao

. Objetivo Geral Avaliar a percepção dos alunos entrevistrados, sobre suas percepções das mudanças climáticas. Específicos Sobre o conhecimento dos alunos en relação as mudanças climáticas; Sobre a percepção dos alunos em relação as variações climáticas; Sobre o conhecimento dos alunos da importância do CO no clima terrestre. Metodologia A metodologia baseia-se em pesquisa quantitativa e qualitativa. Foi feito um questionário com uma fração dos aluno do…

abordagem metodológica selecionada usa uma combinação de métodos qualitativos e quantitativos. Um estudo de caso foi desenvolvido em uma empresa prestadora de serviços de TI de grande porte. Adicionalmente, foram coletadas informações através de um questionário do tipo survey preenchido por 57 profissionais da empresa estudada, envolvidos em projetos de TI, dos quais 58% são da área de sistemas e 42% da área de negócios. Os resultados sugerem que existem características distintivas entre…

Questionário Atividade Avaliativa -Modulo1- Semana Psicopedagógica. Capacitação - Semana Psicopedagógica 2014 O lúdico como instrumento na aprendizagem. Psicomotricidade e a Aprendizagem. O disléxico em sala de aula. Módulo 1 AA 1) Quais são os conceitos básicos que podem ser trabalhados por meio da Psicomotricidade diante da área motora? Conhecimento Corporal, Equilíbrio, Lateralidade e Tempo. Memória, Atenção, Percepção e Sensação. Atenção, Sensação, Cognição e…

.......................... QUESTIONÁRIO............................................................................................ Tema Percepção dos alunos da FAPAN sobre alimentos transgênicos. Pergunta Qual o conhecimento dos alunos da FAPAN sobre o consumo de alimentos transgênicos? Hipótese A maioria dos alunos não tem conhecimento sobre os alimentos transgênicos. Objetivo Geral Conhecer a percepção dos alunos da FAPAN…

objetivos com os objetivos dos clientes finais. O instrumento SERVQUAL, muito difundido e referenciado na literatura, e outro instrumento, o SERVPERF, referenciado como o que apresenta os melhores índices de confiabilidade, além de apresentar um questionário mais reduzido, são comparados por meio de uma análise estatística. Estes instrumentos, que avaliam a qualidade dos serviços por meio de dimensões da qualidade, propostas por Parasuraman et al. (1990), podem ainda receber…

CONHECIMENTO SOBRE ANIMAIS PEÇONHENTOS E VENENOSOS ENTRE ESTUDANTES DE ESCOLA PÚBLICA DE MOGI-GUAÇU, SP * Hugo Papa FERNANDES hugobiologo@yahoo.com *Erico Fernando Lopes PEREIRA-SILVA candeia@email.com *Estéfano Visconde VERAZTO estefanovv@fmpfm.edu.br *Professores do Curso de Graduação em Engenharia Ambiental da Faculdade Municipal “Prof. Franco Montoro” (FMPFM) RESUMO – O trabalho teve como hipótese central a existência de diferenças entre conhecimentos prévios e…

Econômicas De Apucarana - FECEA | Autores: Joice Mariane Martins da Silva, Prof. Ms.Lindinalva Rocha de Souza Scandiuzzi Santana A percepção dos Discentes sobre o Desempenho dos Docentes de Administração da FECEA Apucarana – 2012 Autores: Joice Mariane Martins da Silva, Prof. Ms.Lindinalva Rocha de Souza Scandiuzzi Santana A percepção dos Discentes sobre o Desempenho dos Docentes de Administração da FECEA Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa de Iniciação…

Reis TABULAÇÕES DO QUESTIONÁRIO APLICADO NO MUNICÍPIO DE ITAPECURU São Luís – MA 2011 MARIANA Oliveira TABULAÇÕES DO QUESTIONÁRIO APLICADO NO MUNICÍPIO DE ITAPECURU Trabalho acadêmico apresentado à disciplina Geografia da População do Curso de Geografia da Universidade Estadual do Maranhão orientado pela Prof.ª Msc: Rosalva Reis. São Luís – MA 2011 Questionário Sócio- econômico (42 questionários) Família 13 –

Questionário Atividade Avaliativa -Modulo1- Semana Psicopedagógica. Capacitação - Semana Psicopedagógica 2014 O lúdico como instrumento na aprendizagem. Psicomotricidade e a Aprendizagem. O disléxico em sala de aula. Módulo 1 AA 1) Quais são os conceitos básicos que podem ser trabalhados por meio da Psicomotricidade diante da área motora? Conhecimento Corporal, Equilíbrio, Lateralidade e Tempo. Memória, Atenção, Percepção e Sensação. Atenção, Sensação, Cognição e…

Henrique Almeida – luishenrique.almeida@bol.com.br Majore da Silva – marjoridasilva@yahoo.com.br PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS FRENTE AO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR Videira 2010 ALINE GOLIN – alinegolin@hotmail.com HERCÍLIA FRAGOSO GEMO – ikadecoração@hotmail.com LUIS HENRIQUE ALMEIDA – luishenrique.almeida@bol.com.br MARJORI DA SILVA – marjoridasilva@yahoo.com.br PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES E ALUNOS FRENTE AO BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR