Questionario Sobre O Consumismo

como objetivo principal analisar como a temática Educação Ambiental tem sido desenvolvida em escolas de Educação Básica do município de Guaporé/RS. Para tanto, foram aplicados questionários a professores e alunos das séries finais do Ensino Fundamental, em cinco escolas do município. Os dados obtidos através dos questionários foram tabulados e posteriormente analisados por meio da análise de conteúdo. Evidenciou-se a partir da análise dos mesmos, que este tema tem sido desenvolvido nas…

como objetivo principal analisar como a temática Educação Ambiental tem sido desenvolvida em escolas de Educação Básica do município de Guaporé/RS. Para tanto, foram aplicados questionários a professores e alunos das séries finais do Ensino Fundamental, em cinco escolas do município. Os dados obtidos através dos questionários foram tabulados e posteriormente analisados por meio da análise de conteúdo. Evidenciou-se a partir da análise dos mesmos, que este tema tem sido desenvolvido nas…

expositivas seguidas de trabalho em grupo foi proposto aos educandos discutir os temas abordados tais como, Energia, Meio Ambiente, Gerenciamento de Resíduos e Consumo. Ao final de cada atividade um questionário foi aplicado com o objetivo de se obter informação sobre a qualidade da dinâmica proposta e sobre os conteúdos apreendidos com ela. À partir das respostas foi possível constatar a aprovação e adequação dessa prática utilizada em sala de aula. Na análise qualitativa das respostas…

e) não é respondida no texto. 628) Dizer que a Justiça é lenta, segundo o texto, é “um lugar comum”; isto significa que: a) a Justiça é, de fato, lenta. b) a Justiça é considerada lenta pelos meios de comunicação de massa. c) a afirmativa sobre a lentidão da Justiça é feita de forma irresponsável. d) a lentidão da Justiça é tema repetitivo. e) a Justiça é lenta nos casos em que estão envolvidas pessoas comuns. 629) “É lugar comum a afirmação de que a Justiça é lenta, de…

Com base em dados primários. Realizado no mês de setembro de 2012, onde foi aplicado um questionário em 30 estudantes dos cursos de direito da Associação Caruaruense de Ensino Superior - Faculdade Asces, localizada na Avenida Portugal, número 584, Bairro Universitário, situada em Caruaru – PE, CEP: 55.016-400. Abordados em frente ao portão da mesma. Esse questionário foi elaborado com apenas 5 questões sobre o tema sedentarismo, relacionadas aos próprios indivíduos, que responderam a…

O projeto em questão busca através das ações desenvolvidas pelas estagiarias do CRAS I e do CRAS II do município de José de Freitas/PI informar e sensibilizar o público alvo (um grupo de 15 usuárias do Centro de Referência da Assistência CRAS I) sobre os danos que o óleo de cozinha usado e descartado de maneira inadequada traz ao meio ambiente e também incentivar a prática de reutilização desse material propondo uma forma alternativa de geração de renda através da confecção e venda de…

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reflexão Alguma vez você já pensou na quantidade de natureza necessária para manter o seu estilo de vida? Já imaginou avaliar o impacto no planeta das suas opções no dia-a-dia, daquilo que você consome e dos resíduos que você gera? Com este questionário da sua pegada ecológica você conhecerá esse impacto. A pegada ecológica individual mede o quanto a presença de cada pessoa no mundo consome dos elementos que compõem o nosso espaço de vida e existência (elementos geralmente…

mundialmente, adotado por inúmeras entidades e pesquisadores, tais como o Relatório Planeta Vivo 2006, da World Wildlife Fund e o Relatório de 2007 do Fundo para a População das Nações Unidas. O uso excessivo de recursos naturais, o consumismo exagerado, a degradação ambiental e a grande quantidade de resíduos gerados são rastros deixados por uma humanidade que ainda se vê fora e distante da natureza. A pegada ecológica não é uma medida exata e sim uma estimativa. …

recursos naturais são apenas algumas das consequências geradas pela ação humana em nosso planeta e que tem colocado em risco a sua própria existência, pois o ser humano também faz parte deste meio. Surge a necessidade de levar a sociedade a refletir sobre as problemáticas ambientais e os desafios para mudar suas formas de pensar e agir. Exigindo-se um cidadão consciente, participativo e responsável em seu modo de vida. Com a finalidade de promover a formação destes cidadãos, a Educação…