Questionario De Direito Curso De Pedagogia

Estudante do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Viçosa-bolsista PIBEX 2 Estudante do curso de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa 3 Estudante do curso de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa 4 Estudante do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Viçosa 5 Estudante do curso de Economia Doméstica da Universidade Federal de Viçosa 6 Estudante do curso de Educação Física da Universidade Federal de Viçosa 7 Estudante do…

Resumo O artigo apresenta um estudo sobre a Educação Não-Formal na cidade de Ponta Grossa – PR. O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o currículo de três projetos de Educação Não-Formal. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários aplicados aos responsáveis pelos projetos investigados e aos professores neles envolvidos. Constatou-se que os projetos possuíam uma flexibilização curricular e utilizavam metodologias inovadoras, que visavam a uma nova forma de…

PROFESSOR RAIMUNDO ELLOY DO MUNICÍPIO DE BOA VISTA. Projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa em Educação como requisito parcial para elaboração da monografia de conclusão do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Estadual de Roraima – UERR Orientadora: Enia Ferst Alto Alegre 2011 1. TEMA Interação professor-aluno 2. TÍTULO A importância da interação professor-aluno…

(2001) veio tentar corrigir este descompasso, ao que parece ainda sem solução imediata, que encontramos no processo de avaliação que se funda como mecanismo pelo qual a escola separa os alunos que prosseguirão seus estudos, exercendo seu direito à educação, direito este constitucional, dos alunos que ficarão retidos por um ou mais anos até que finalmente desistam se dobrando à imperativos de exclusão implícitos na constituição de nossa sociedade. A formação do professor tende a…

PIAUÍ CAMPUS TORQUATO NETO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Dayane Maria de Sousa Lima Francisco Elton Bacelar Cabral Nina Maria Mello Sampaio GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA TERESINA – PI 2014 Dayane Maria de Sousa Lima Francisco Elton Bacelar Cabral Nina Maria Mello Sampaio GESTÃO DEMOCRÁTICA PARTICIPATIVA. Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade…

CONCEPÇÕES SOBRE GESTÃO ESCOLAR ENTRE OS EGRESSOS DO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR DO PÓLO DE JOAÇABA SERIGHELLI, Marco André Universidade do Oeste de Santa Catarina – UNOESC marco@unoescvda.edu.br RESUMO O presente artigo procura discutir as concepções sobre gestão escolar entre os egressos do curso de especialização em Gestão Escolar proposto pela Universidade Federal de Santa Catarina, por intermédio do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, no…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: PEDAGOGIA EAD PÓLO 7131 – MACAÉ DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINAR I ALINE – RA: 343546 ELISABETE ARRUDA – RA: 309488 IVE – RA: 337657 JOSIANE – RA: 300049 NAPAULA – RA: 338513 ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA DE PROJETO MULTIDISCIPLINAR I PROFª MARIA CLOTILDE BASTOS MACAÉ/RJ 2012 O que é e quais são as fases de um projeto pedagógico? Projetos são…

Quixadá, fazendo-se necessário uma atenção cada vez maior, para com os mesmos, em sua comodidade, mobilidade, atendimento médico, e principalmente a sua escolarização, sendo assim imprescindível incluí-las de maneira correta fazendo valer todos os seus direitos que lhe são assegurados por lei. A justificativa desse projeto deve-se à vontade de despertar nos educadores o desejo pelo conhecimento da educação inclusiva, principalmente com surdos, que é meu objeto de estudo, pois não se…

UNIVERSIDADE SALVADOR PEDAGOGIA MANUELA DOS SANTOS FERREIRA SILVA CURRÍCULO - 2014.3 Salvador Agosto 2014 MANUELA DOS SANTOS FERREIRA SILVA CURRÍCULO- 2014.3 Avaliação da disciplina Currículo, do curso de Pedagogia 30 trimestre, campus paralela, como requisito para obtenção. Docente da disciplina: Prof.ª Maria Luiza Seixas / Tutora Web: Prof.ª Consuelo Reis Salvador Agosto 2014 ALUNO/A: Manuela dos S

O PEDAGOGO EM ESPAÇO NÃO ESCOLAR Ligiane Galvão Nunes Prof.ª Sheila Cristina Pinto Benassuly Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9571) – Trabalho de Graduação 15/06/2012 RESUMO O presente trabalho de graduação tem como tema central o pedagogo em espaço não escolar. Objetiva identificar os conceitos desse profissional que a partir das mudanças relacionadas ao seu campo de atuação vem contribuindo para o processo geral da…