Questionario Contexto Produção De Texto

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 1º Sem Disciplina LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS Nome Tutor Presencial ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1. Seu nome e seu RA 2. Nome do tutor presencial 3. Nome da disciplina 4. Nome do professor EAD 5. Conteúdo das respostas das questões  Atividade avaliativa – Questionário…

realizada em uma escola municipal de educação infantil e ensino fundamental situada nesta cidade. Participaram como sujeitos da pesquisa dez professores, sendo utilizado como instrumento para geração de dados o uso de entrevistas através de um questionário. Palavras-chave: Escolarização, Leitura, Escola. ABSTRACT The research presented in this thesis had as an object of study the relationship between the process of schooling and the process of reading. Being considered start…

............................... | 64 | 2.7 Formação do Professor de Língua Portuguesa........................................ | 66 | 3 MARCO METODOLÓGICO..................................................................... | 68 | 3.1 Contexto da Investigação........................................................................... | 70 | 3.2 Tipo da Pesquisa........................................................................................ | 71 | 3.3 População e Amostra

práticas realizadas em laboratório. Portanto o objetivo deste trabalho é identificar a aceitabilidade deste livro já que o mesmo fora indicado aos alunos do 1º período do curso de Licenciatura em Química do IFMA – Campus Zé Doca. Aplicou-se então um questionário na turma, com o intuito de obter informações a respeito das concepções avaliadas. A partir de então se pôde fazer uma análise comparativa observando-se que diferente dos alunos que não utilizam o livro, os que usam, não encontram…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Serviço Social Período Letivo 2011/2 Semestre 4º Sem Disciplina Ética Profissional Nome Tutor Presencial Catia Flores Fernandes Nome Professor EAD Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia Nome Aluno (a) NATÁLIA BENEVIDES SÁ WOTTER RA 236358 ORIENTAÇÕES Leia as questões abaixo e responda individualmente. Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da…

subjacentes à prática docente no ensino de Língua Portuguesa nas escolas estaduais do município de Naviraí – MS. Para respondê-la foi elaborado, num primeiro momento, um questionário de sondagem aplicado aos diretores/coordenadores de três escolas; em seguida, dois professores de Língua Portuguesa de cada escola responderam outro questionário composto de treze perguntas. O presente trabalho se desenvolveu sob os moldes da pesquisa qualitativa, uma vez que os dados levantados se…

de um projeto de alfabetização de jovens e adultos são a problemática deste trabalho. Para tanto, toma-se como procedimentos investigativos: a análise do projeto de alfabetização de jovens e adultos da ALFASOL; a leitura interpretativa de um questionário aplicado a um grupo de professores que se candidataram a vagas de alfabetizadores do projeto pesquisado; e a revisão bibliográfica. Algumas questões foram levantadas: A quem se destina a Educação de Jovens e Adultos? Como conceber…

A LEITURA BIOLÓGICA DAS EMPRESAS Estudo de Caso em uma Empresa Pública Atuante em Ensino Pesquisa e Extensão ANTONIO LUÍZ DE ALBUQUERQUE GOMES Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção – CT/UFPB Cx. Postal 5045 – Cep 58051-970 – Telefax: 83 – 2167124 – Cid. Universitária João Pessoa/PB – Brasil E-mail:ccqi@ct.ufpb.br;xodoluiz@ig.com.br Resumo Este artigo consiste em um estudo de caso em uma empresa que atua na área de…

das artes visuais, as professoras vivenciaram ateliês de literatura, de música e de artes cênicas. Abordar-se-á, neste texto, a análise de um momento dessa experiência, no qual o enfoque foram as artes visuais. Em outras palavras, trata-se de um instrumento de avaliação na forma de um questionário, aplicado no final do primeiro semestre de 2006. Por meio desse questionário, procuraram-se indicadores que demonstrassem se as experiências vivenciadas nos ateliês produziram mudanças,…

pesquisa no contexto escolar AII-1_Reflexões sobre a pesquisa no contexto escolar Primeiramente, leiam as seções 2.1, 2.2, 2.3 e 2.4 de nosso Guia de Estudos. Anotem as ideias principais apresentadas no texto. Em seguida, respondam as questões abaixo: 1. Quais as principais características da abordagem qualitativa? 2. Em que medida o conhecimento sobre a abordagem qualitativa de pesquisa contribui para a sua formação em pedagogia? Justifiquem sua resposta. Para a escrita de…