ECS1 Proposta1

LICENCIATURA EM GEOGRAFIA DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I DOCENTE: Keyla Sayuri Afuso DISCENTE: Rita de Cássia Marques dos Santos ANÁLISE DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – OBSERVAÇÃO PROPOSTA PARA A MELHORIA DA RELAÇÃO ENTRE COMUNIDADE E ESCOLA A proposta voltada à promoção de melhorias sobre a relação entre a escola e a comunidade visa conscientizar a escola acerca da eficácia da educação escolar e que uma de suas atribuições envolve a prestação de contas do seu trabalho, explicar suas ações, a forma de desenvolvimento do trabalho dos estudantes e a criação de mecanismos capazes de permitir à família acompanhar a vida escolar de seus filhos. Para tanto, essa proposta envolve ações como realização de visitas a comunidade que insere a escola buscando conhecer hábitos, costumes, dificuldades, perfil econômico e levantar as expectativas em relação ao trabalho realizado pela escola. As pesquisas realizadas, informações e sugestões da equipe escolar contribuíram para a construção de atividades diferenciadas buscando o envolvimento dos alunos, família e comunidade, a fim de aproximar os vínculos e elevar o nível de participação nos eventos realizados na escola. Como o perfil econômico da comunidade é de baixa renda, as atividades realizadas no projeto encontram-se voltadas à promoção do incentivo aos alunos e a comunidade, levando estes a sentirem-se valorizados e com maior responsabilidade para participarem mais da gestão educacional. A proposta…

a Psicologia e Educação, embora encontrem-se variações sobre as definições e as reais atribuições da Psicologia Escolar e Educacional, atribui-se à primeira o status de aplicada (visando a atuação prática) e à segunda, o de acadêmica (visando a pesquisa). Como ambas se complementam e se apoiam esta dicotomia parece ser apenas acadêmica. Hoje, o objetivo da Psicologia Educacional é ser um esteio para o desenvolvimento global do estudante por meio de ações com diretores, professores,…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO. 03 1. PROBLEMA LEVANTADO NO CONTEXTO ESCOLAR 04 2.PLANO DE AÇÃO..................................................................................................05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................08 4. REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO Segundo algumas pesquisas realizadas, os temas que mais estão em altas, sendo discutido por toda a sociedade, e todos buscam por uma…

atribuições dos Coordenadores Pedagógicos das Unidades Escolares da Rede Municipal de Ensino de Ladário faz com que os Coordenadores Pedagógicos permitam que os desvios de função aconteçam e, com isso , deixem de exercer com qualidade , as atribuições que realmente lhes competem. 4 - JUSTIFICATIVA O presente Projeto de Pesquisa terá como objeto de estudo as Políticas Públicas desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação de Ladário em favor da Construção de Identidade…

facilitando o desenvolvimento das habilidades cognitivas e socioemocionais, combatendo a depressão, diminuindo a ansiedade e melhorando a coordenação motora. Considerando essas premissas a UFPB (Universidade Federal da Paraíba) juntamente com a instituição não-governamental, a APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) da cidade de Areia, estado da Paraíba desenvolveu um projeto de extensão, com o intuito de proporcionar aos alunos que possuem alguma necessidade especial…

......................7 CONCLUSÃO...................................................................................................10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..................................................................11 INTRODUÇÃO Em busca de melhores resultados na qualidade de ensino, a educação no Brasil virou tema de vários estudos de forma que ele mensure essa qualidade para que se possa planejar e replanejar os métodos de ensino e a aprendizagem que…

Gerais – Campus Muzambinho, Muzambinho, MG, gabysloiola@bol.com.br, grazinhacarvalho@bol.com.br, washingtonbs@yahoo.com.br Introdução Etimologicamente, infantis é um termo composto por in (uma negação) e pelo particípio do verbo faris (“falar”). Portanto, chamavam-se infantis às crianças mais novas que ainda não tinham aprendido a falar. De acordo com a Convenção sobre os Direitos da Criança, entende-se por criança/infância todo o ser humano menor de dezoito anos de idade, salvo…

5587365-61341000FACULDADE LATINO-AMERICANA DE EDUCAÇÃO CURSO DE EDUCAÇÃO FISÍCA VERANILDE DE MIRANDA SILVA MENDONÇA Recreio Escolar Organizado: na Escola Municipal Jordão I. Coroatá - MA 2014 5587365-48958500VERANILDE DE MIRANDA SILVA MENDONÇA Recreio Escolar Organizado: na Escola Municipal Jordão I. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Educação Física da Faculdade Latino-Americana de Educação - FLATED para obtenção do grau de Pós-Graduada em Educação Física…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO NO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CONTINUADA PROFESSORA HELOISA LACERDA (CESEC) fa2 Poços de Caldas 2013 LISTA DE GRÁFICOS LISTA DE SIGLAS CESEC Centro Estadual de Educação Continuada Professora Heloisa Lacerda. CESU Centro de Estudos Supletivo. ENEM Exame Nacional do Ensino Médio. PROUNI…

UNIVERSIDADE FEDRAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA – ICSEZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DEUCIVAN ALMEIDA SOUZA O PERFIL DO ATLETA DE ATLETISMO EM IDADE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE PARINTINS PARINTINS 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, EDUCAÇÃO E ZOOTECNIA – ICSEZ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DEUCIVAN ALMEIDA SOUZA O PERFIL DO ATLETA DE ATLETISMO EM IDADE ESCOLAR NO MUNICÍPIO DE…