Questionário Descritivo De Responsabilidade Social E Meio

liderança existentes e verificar qual o mais adequado ao espaço social da atualidade. Faz- se também uma abordagem sobre as definições de liderança, capacitação e satisfação no ambiente de trabalho, as principais características do líder. O instrumento utilizado para coletar os dados foi uma pesquisa de natureza qualitativa com delineamento exploratório e descritivo e a ferramenta utilizada para a elaboração deste estudo foi um questionário com base em CHIAVENATO(1983), composta de 0…

jornadas de trabalho; v) incentivos econômicos; vi) responsabilidade na gerência e no treinamento de funcionários; vii) planejamento e definição de objetivos e individualização; viii) divisão do trabalho. Passos (2005) discute que foram desenvolvidas formas de administrar que auxiliaram as empresas a lidarem com a crescente competitividade do mercado, proporcionando a estas, um maior crescimento. De acordo com Alves (2001), esta competitividade gerada em meio às organizações possibilitou…

utilizados vários autores, como: Cury, Araújo, Rebouças, Chinelato, Simcsik, dentre outros. No relatório em questão, metodologicamente, foi realizado um estudo de caso, bem como a realização da pesquisa mista, e como coleta de dados foi elaborado um questionário e aplicado aos funcionários da empresa. A pesquisa também revela que uma empresa em questão não possui todos os processos organizacionais definidos de forma clara e objetiva e divulgados para todos os seus colaboradores, e que…

a participação de 25 sujeitos, professores de Educação Física das redes municipal, estadual e particular do município de Vera Cruz (num total de seis escolas, sendo duas de cada modalidade de ensino). Como instrumento de pesquisa, aplicou-se o questionário adaptado de Aguiar e Duarte (2005) e Mohr (2006). Conclui-se que a quase totalidade dos professores sujeitos da pesquisa não se sentem preparados para incluir alunos com necessidades especiais em suas aulas, mesmo considerando que…

__________________________________________ Profº Orientador Responsável pela Prática Psicopedagógica SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIME NTO 2.1. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2.2. REGISTRO E ANÁLISE QUEIXA 2.3. REGISTRO DESCRITIVO DOS ENCONTROS REALIZADOS 2.4. ENTREVISTA OPERATIVA CENTRADA NA MODALIDADE DE ENSINO-APRENDIZGEM (E.O.C.M.E.A.) 3. INFORME PSICOPEDAGÓGICO 5. PARECER PSICOPEDAGÓGICO 6. PROPOSTA DE INTERVENÇÃO 7. DEVOLUTIVA À…

problemas seriam resolvidos de forma natural, sem a necessidade da nossa intervenção. Outras vezes apenas lamentamos e aprendemos a conviver com os problemas como se os mesmos fossem impossíveis de resolver ou não coubesse a nós nenhuma parcela de responsabilidade. A verdade é que a Escola sendo um espaço democrático recebe todo tipo de pessoas, com os mais variados perfis, necessidades, problemas e carências. Esta diversidade pressupõe também uma diversidade de conflitos a serem…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Responsabilidade Social Empresarial: Análise das Pequenas e Micros Empresas filiadas ao CDL Betim. Ariana Abrantes Rafael Betim 2007 Ariana Abrantes Rafael Responsabilidade Social Empresarial: Análise das Pequenas e Micros Empresas filiadas ao CDL Betim. Projeto de Monografia apresentado ao curso de Administração da Pontifícia…

Desenvolvimento da Carreira: Responsabilidade da Organização ou Responsabilidade do Indivíduo? Juliana de Oliveira Villa Real Janine Cardoso Rocha Nilson Varella Rübenich Maria Emília Camargo RESUMO O desenvolvimento da carreira do profissional passa por mudanças perceptíveis. Associado a este processo de mudança, o profissional necessita buscar seu aprimoramento constante. Este artigo teve a finalidade de identificar, junto a estudantes de cursos de Graduação de uma…

de um projeto? Os gerentes de projetos de TI podem e/ou devem atuar como mediadores de conflitos em sua equipe? Muito dessas questões pretendese que sejam respondidas com esse trabalho através de pesquisas em livros, Internet e elaboração de questionários a serem aplicados a gerentes de projetos de TI, isto no intuito de gerar dados que possibilite identificar onde e como os conflitos ocorrem e quais os principais métodos usados pelos gerentes na resolução destes conflitos. 3…

frequentemente, em aperfeiçoamento real dos métodos. Ao aproximar a escola da vida ou das preocupações profissionais dos pais, e ao proporcionar, reciprocamente, aos pais um interesse pelas coisas da escola chega-se até mesmo a uma divisão de responsabilidades [...] (2007, p.50) O papel que a escola possui na construção dessa parceria é fundamental e é o ponto de partida, uma vez que os pais têm pouco ou nenhum conhecimento sobre características de desenvolvimento cognitivo, psíquico…