Questionário Das Aula Tema 1 á 7 Responsabilidade Social

competitividade e produtividade das empresas. Com isso, qualidade de vida passa a ter relevância para a gestão pública e privada. Sendo assim, estudar um programa de qualidade de vida viável à ANP, uma autarquia federal recente, moderna e com a grande responsabilidade de ser competente e interessada em colaborar no estímulo à atividade econômica e à preservação do meio ambiente foi desafiante e motivador. Esta dissertação de mestrado é o resultado de pesquisas feitas em…

1. INTRODUÇÃO A quem interessa aprender algo que não servirá para nada? Conta-se que havia um homem que aprendera a matar dragões e dera tudo o que possuía para se aperfeiçoar nesta arte. Após gastar muitos anos de sua vida, estando perfeitamente preparado para tal, teve uma grande frustração: viu que não podia mais praticar o ofício, pois não havia mais dragão algum para matar. Como resultado, ele resolveu ensinar como matar dragões (Dschuang Dsi e René Tham). De um lado, a…

Sumário 1. INTRODUÇÂO_________________________________4 2. DESENVOLVIMENTO___________________________5 3. PROBLEMA/PROBLEMATIZAÇÃO_________________6 4. OBJETIVO GERAL______________________________6 5. OBJETIVO ESPECIFICO_________________________7 6. ESTRATÉGIAS DE AÇÃO________________________7 7. CRONOGRAMA________________________________9 8. CONCLUSÂO______________________________________10 9. REFERÊNCIAS________________________________11 1. INTRODUÇÃO: A…

para doenças metabólicas e cardiovasculares que afetam o indivíduo na fase adulta. O objetivo do presente trabalho foi realizar um programa de educação nutricional com 7 adolescentes, de ambos os gêneros, com idades entre 14 e 18 anos que participam do grupo de jovens de uma igreja localizada na Vila Albertina - SP. 1. Revisão da Literatura 2.1 Educação Nutricional O interesse pela educação nutricional surgiu na década de 40, e a primeira publicação da…

qualitativa, e como instrumento de pesquisa foi utilizado o questionário. Esta é uma modalidade de educação muito importante para a nossa sociedade, pois possibilita o resgate através de uma nova oportunidade, a diversos membros da nossa sociedade que por algum motivo precisaram abandonar seus estudos. A presente temática prende-se ao fato de analisar as dificuldades existentes neste segmento da educação, haja vista a sua importância na inclusão social, e a sua abrangência que é o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 Respeitando as diferenças....................................................................................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................7 4…

Universidade do Contestado. Os dados foram coletados em outubro/novembro de 2005 e janeiro de 2006, utilizando-se, como instrumento, um questionário contendo 15 perguntas. Os voluntários foram abordados em sala de aula, nos primeiros 15 minutos da aula e convidados a participar da pesquisa. Dos 177 formandos candidatos a serem entrevistados, 114 (64,4%) responderam o questionário. As idades máxima e mínima encontradas foram 45 e 19 anos, respectivamente, sendo a média de idade 27,0 ± 7,1…

Neste artigo aborda-se a importância de se trabalhar os Temas Transversais nas aulas de Ciências, contribuindo para a formação do aluno como cidadão. Neste sentido, faz-se um breve histórico das várias concepções de ensino que permearam as práticas pedagógicas e a perspectiva da nova educação brasileira, proposta a partir da reforma do Ensino Fundamental, que prevê um ensino contextualizado, interdisciplinar e transversal, em que questões sociais são tratadas dentro de uma Concepção…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP Curso de Matemática Página 7 de 10 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1.1. DELIMITAÇÃO DA ÁREA DO CONHECIMENTO 1.2. DELIMITAÇÃO DO TEMA 1.3. PROBLEMÁTICA 2 PROPOSTAS DE TRABALHO 3. CONCLUSÃO 4. BIBLIOGRAFIA…

ÍNDIOS 2014 RONDON: 1 EDILEIDE SILVA MARIZ LEONARDO SOUZA ALVES ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA FULNI-Ô MARECHAL RONDON: MODELO DE EDUCAÇÃO INDÍGENA DA TRIBO FUNI-Ô Projeto de Pesquisa apresentado à Universidade Federal de Alagoas nas disciplinas de Metodologia da Pesquisa e Psicologia Social 2 no Curso de PsicologiaCampus Arapiraca sob a orientação dos professores Saulo Lurdes e Maria Augusta. PALMEIRA DOS ÍNDIOS 2014 2 SUMÁRIO 1.…