Quem Tem Medo Da Arte Contempor Nea Reflex O Shirley

Quem tem Medo da Arte contemporânea? O documentário Quem tem Medo da Arte Contemporânea? Deixa claro que estamos habituados a pensar que a arte é uma coisa muito diferente da vida, e quando as pessoas se deparam com uma obra destorcida acaba tomando um susto, porque quando se fala de arte em telas pintadas o que surge em nossa mente e uma tela com pinturas belas com molduras e pedestais. Os artistas do documentário repetem por diversas vezes “Que tudo que e novo incomoda”. Que as pessoas não procuram sentir a arte elas querem entender e compreender, os artistas deixam claro que a arte contemporânea realmente e difícil de ter uma leitura, pois algumas obras são realmente esquisitas e traz o pessoal do artista, que a arte contemporânea não e aquilo que as pessoas querem ver e por isso acabam tomando um susto. Mas pelo outro lado alguns artistas relatam no vídeo que as pessoas não tem medo da arte contemporânea o que falta e contato, frequentar mais os espaços com exposições de Arte Contemporânea, e a partir dai as pessoas iram se sentir mais a vontade e compreender um pouco o mundo da Arte Contemporânea. A Arte Contemporânea e difícil de ser compreendida ate mesmo pelos próprios artistas do mundo contemporâneo diz uma fala do estilista Beto Normal “Eu tenho dificuldade de compreender algumas coisas da Arte Contemporânea”. A Arte Contemporânea se manifesta em diversas formas seja em um tecido, telas e fotografias etc. A arte Contemporânea caminha junto com o tempo e…

Quem tem medo da arte contemporânea? Se por um lado essa pergunta remete a algo capaz de provocar pavor, por outro retrata um sentimento comum quando o assunto é arte. Não por acaso, tal indagação dá título a um livro publicado em 2007 pela Fundação Joaquim Nabuco, do Recife, com base em uma série de aulas ministradas pelo crítico de arte e curador Fernando Cocchiarale. E por que a arte contemporânea suscita temores? Porque, como descreve o autor, “habituamo-nos a pensar que a arte é uma…

Analisando os textos, da Arquitetura Contemporânea, Ficção e Sintomas Arquiteturais e Arquitetura do Medo nos deparamos com desafios e dilemas enfrentados pelos arquitetos dos dias atuais. Os limites impostos pelo medo, pelo capitalismo e pela falta de sensibilidade têm ofuscado o sonho, a criatividade e a coletividade que deveriam ser expressos pelos arquitetos criando-se assim formas alienadas a um sistema padronizado. No texto Fundamentos da Arquitetura Contemporânea, Siegbert…

Arte contemporânea Por definição, contemporâneo é o que ou aquele que é do mesmo tempo, da mesma época, especialmente da época em que vivemos. A arte contemporânea é sempre um assunto momentoso e recorrentemente debatido em todos os simpósios e bienais sobre arte. Provavelmente, é isso que a alimenta em todo o mundo. A partir da segunda metade do século XX, quando foi constatado que a arte produzida então nada mais tinha a ver com o que se fazia na primeira metade daquele século,…

Isso é Arte? Uma reflexão sobre a arte contemporânea e o papel do arte-educador. Fernando A. Azevedo O autor relata no texto as discussões acerca das definições sobre o conceito de ARTE contemporânea e do papel do arte/educador. Ficando claro que não há uma definição para “Arte” contemporânea ou “obra de arte”. O que há são discussões e interrogações no mundo inteiro, em torno do assunto. O que se apreende da discussão apresentada é que o artista é um ser que vive e interage dentro…

Docente: Profa. Me. Helena Zoraide Pelacani Almada. Discente: James Willian Ferreira de Souza. Porto Velho, 31 MARÇO de 2013. A ARTE ENGAJADA. A "arte engajada" significa diretamente "arte política". O que quer dizer uma arte ligada em um projeto, em uma ideologia. Conceitua-se arte engajada como a arte que influencia no processo de formação e transformação de indivíduos e comunidades sociais. 'Arte engajada' lembra o que os artistas soviéticos, chineses,…

Avaliação final – Comunicação e Artes – 2012.1 Prof.: Aline Couri Aluna: Diana de Mello Ferraz Rocha Domingues DRE: 112087687 5,0 Questão 1 “Quaisquer elementos, não importa de onde forem tirados, podem ser usados para fazer novas combinações”. É esse o princípio básico do uso do “desvio” nas atividades artísticas, que é uma das práticas utilizadas pelos situacionistas como uma das formas de reinterpretação do espaço, com base nas experiências vividas. O Situacionismo,…

1. INTRODUÇÃO A arte gera e recria a cultura. O ser humano é uma criatura extremamente mutável e a cultura é um dos instrumentos usados por nós, para que exista comunicação, o ser humano sente a necessidade de criar arte para se expressar na sociedade. Esta necessidade de criar faz com que o homem cria tendências e expressões que são utilizadas por outros membros de sua espécie, também para comunicação. As pessoas modificam e recriam a cultura a partir destas criações e…

alento. 2.Sorte. 3.Resistência”. (Laurence Olivier (1989) apud Leonn(2011): Confissões de um Ator, p.202) Inicio por meio de minhas breves anotações transcritas aqui; -Dança - processo continum. -Filosofia/Estética.-Educação contemporânea - adquirir parceria - atitude de: coletividade. - Produção do saber e ser autônomo na elaboração e proliferação do conhecimento/pensamento em Dança. Rede de afetos. - Dança – sob eixos temáticos da: pesquisa (ciência/arte/técnica); de seu…

ANA MAE BARBOSA ARTE/EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA CONSONÂNCIAS INTERNACIONAIS Amanda Cristine Aguilera Mendes Sorocaba/ Sp 2013 FICHAMENTO "Dilemas da arte/educação como mediação cultural em namoro com as tecnologias contemporâneas". Barbosa Mae Ana. Arte/ Educação Contemporânea - Consonâncias Internacionais, Barbosa Mae Ana. Ed. Cortez, São Paulo, 2005. RESUMO Refere-se sobre como entender a Arte/Educação. Nos Estados Unidos, o aluno tem livre escolha para matérias…