Qualidade Do Ensino De Contabilidade

Bibliografia brasileira sobre Teoria da Contabilidade: SANDRO VIEIRA SOARES Doutorando em Controladoria e Contabilidade da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo (USP). E-mail: sandrovs@usp.br ERNESTO FERNANDO RODRIGUES VICENTE Professor do Programa de Pós-Graduação em Contabilidade da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). E-mail: e.fernando@cse.ufsc.br RESUMO A disciplina de Teoria da Contabilidade é ministrada em cursos de…

exercício da profissão. Neste sentido, as Instituições de Ensino Superior deverão investir na implantação de laboratórios e núcleos de práticas para que os alunos pratiquem o que aprenderam com a teoria, tornando-os assim profissionais capacitados para desempenhar a profissão com eficiência e qualidade, e no corpo docente, através da contratação de professores altamente capacitados e motivados para o exercício da profissão. Instituições de Ensino Superior como a escola de…

Federal de Santa Catarina. Florianópolis. O aumento do número de Instituições de Ensino Superior privadas oferecendo o Curso de Ciências Contábeis, bem como o conseqüente desnível qualitativo existente entre elas, fez com que o Conselho Federal de Contabilidade por meio da Resolução 853/99 optasse por avaliar os recém-formados antes de lhes conceder o registro profissional, visando também preservar a qualidade dos serviços prestados. Pelos mesmos motivos o Ministério da Educação e…

METODOLOGIAS DE APRENDIZAGEM NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS. Vilma Carlos de Alencar Tangará da Serra 2012 2 - OBJETIVO GERAL Este trabalho busca analisar as metodologias de ensino utilizadas pelos professores de Contabilidade, as metodologias de ensino apresentam-se as tendências tradicionalistas, tecnicistas e construtivistas. Na tendência tradicionalista o foco principal é o professor, os alunos não contestam o lhe foi ensinado, na tecnicista,…

PROFISSIONAIS CONTÁBEIS DOS ESCRITÓRIOS DE CONTABILIDADE DE TANGARÁ DA SERRA – MT Jéssica Mairy Alves Teixeira1 Marcelo Evandro Alves2 RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo identificar o perfil dos profissionais contábeis dos escritórios de contabilidade de Tangará da Serra- MT. Trata-se de uma pesquisa de natureza exploratória e descritiva com abordagem quantitativa. A amostra foi composta por 77 questionários, distribuídos em 23 escritórios de contabilidade. A pesquisa foi…

A TECNOLOGIA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Feira de Santana 2011 RODRIGO CARNEIRO DE ARAÚJO A TECNOLOGIA NA DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR NO CURSO DE CIÊNC…IAS CONTÁBEIS Artigo apresentado ao curso de pós-graduação como requisito obrigatório para obtenção do título de especialista em Docência do Ensino Superior, da Faculdade de Tecnologia e Ciência. Orientadora:

Laganá Vice-Diretor Superintendente César Silva Chefe de Gabinete da Superintendência Elenice Belmonte R. de Castro Coordenadora da Pós-Graduação, Extensão e Pesquisa Helena Gemignani Peterossi Coordenador do Ensino Superior de Graduação César Silva Coordenador de Ensino Médio e Técnico Almério Melquíades de Araújo Coordenadora de Formação Inicial e Educação Continuada Clara Maria de Souza Magalhães Coordenador de Desenvolvimento e Planejamento Frederico Rozanski Coordenador

.............................................. 15 2.2.9 Relação dos postos de trabalho com o perfil profissional de conclusão.. 18 III. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR ................................................................. 18 3.1 Metodologia de Ensino ............................................................................... 18 3.2 Procedimentos Pedagógicos ...................................................................... 19 3.3 Práticas Pedagógicas Inovadoras .......................

CURSO: MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO (IFES) DISCIPLINA: INFORMAÇÕES DE CUSTOS PARA GESTÃO DA QUALIDADE DO GASTO PÚBLICO PROFESSORA: ELISANGELA SANTOS FERNANDES ALUNO (A): DATA:___28/04/2015__ AVALIAÇÃO FINAL I - PARTE TEÓRICA – Peso 4: Responda as questões propostas a seguir: 1) (CESPE – 2014 – TJ-CE – Analista Judiciário – Ciências Contábeis). Acerca do Sistema de Informação de Custos no Setor Público (SICSP), assinale a opção correta acerca do

egressos que trabalham na área, 30 deles já atuavam na área contábil antes mesmo de se formar. Verificou-se que 21 egressos estão exercendo a profissão em empresas privadas, 13 egressos estão inseridos no setor público e 9 são empresários de contabilidade. Observou-se que apenas 22% dos egressos consideram que o curso contribuiu muito para o exercício profissional junto ao mercado de trabalho e que 56% dos egressos utilizaram esses conhecimentos no exercício profissional. De acordo…