panejamento

PROEJA DISCIPLINA – EDUCAÇÃO FÍSICA– FASE 4 TURMA:_________ N AULAS: 1º BIMESTRE_20__ 2º BIMESTRE_____________________ ALUNO:_____ ANA PAULA F. FAGUNDES ______________________________________ CRITÉRIOS 1º BIM 2º BIM Compreende os benefícios da atividade física visando a qualidade de vida. AN Recria jogos e brincadeiras de ontem e de hoje estabelecendo novas regras. AN Participa das atividades práticas e teóricas propostas pelo/a professor/a. AN Contribui com os colegas e com o professor /a nas atividades que envolvam cooperativismo. AN Conhece a história dos jogos de mesa e as regras conseguindo aplicá-las. AN Compreende a diferença entre jogos cooperativos e competitivos. AN Compreende e participa de brincadeiras lúdicas e folclóricas. NT Conhece a história e regulamento das modalidades esportivas sabendo aplicá-las AN Analisa e interpreta vídeos e músicas temáticos. AN Compreende e respeita as diferenças entre as pessoas. AN FALTAS 20 ALUNO:____ CLESIO HENRIQUE P. BERTIER ______________________________________________________________ CRITÉRIOS 1º BIM 2º BIM Compreende os benefícios da atividade física visando a qualidade de vida. AO Recria jogos e brincadeiras de ontem e de hoje estabelecendo…

............................................ I. Educação Infantil ............................................................................................... II. Ensino Fundamental ......................................................................................... III. Educação Especial e Inclusão .......................................................................... IV. Educação de Jovens e Adultos…

PLANO DE TRABALHO de acordo com o livro expectativas de aprendizagem MINI GRUPO I EXPERIENCIAS VOLTADAS AO CONHECIMENTO E CUIDADO DE SI E DO OUTRO E DO AMBIENTE - CS EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM – CUIDAR DE SI AS CRIANÇAS DEVEM: 1° BIM 2° BIM 3° BIM 4° BIM CS 1 Apropriar- se hábitos regulares de higiene pessoal CS 2 Ter o progressivo controle de esfíncteres CS 3 Aprender a executar movimentos colaborativos como: vestir-se ou desnudar-se, colocar os sapatos…

seu Segmento, Fornecendo Produtos com Qualidade Reconhecida pelos seus Clientes e Parceiros; Entretanto Necessita se Preparar para Dar Continuidade ao seu Desenvolvimento. OBJETIVO: Fortalecer as Áreas de Recursos Humanos, Engenharia e Manufatura para Atingir Níveis Globais de Competitividade em Qualidade ( 20PPM ) e Custos ( CIM 1.0 ) em 3 anos. Plano de Desenvolvimento Estratégico (Divisão Industrial) 1 RH ( Patrimônio ) Educação / Treinamento Recrutamento & Seleção (Buscar o…

Aprendizagem • Terra • Água • Meios de transporte • Meios de comunicação • Plantas • Poluição Ambiente 1º bim • Observar e relatar oralmente o ambiente à sua volta • Observar e registrar através de desenhos, os aspectos diurno e noturno do céu, diferenciando o dia da noite • Registrar as mudanças no tempo, através de desenho • Descrever oralmente o ambiente que o cerca • Comparar diferentes tipos de animais de sua…

PLANO DE ENSINO ANUAL |Disciplina |Artes | |Professores |Simoni-Maria Auxiliadora- Adriana Pedroso- Adriana Macedo- Francinete - Rosilene | |Ano |2º ano: A, B, C, D, E, F | |Carga Horária …

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 6º ANO| |CAPÍTULOS|CIÊNCIAS| 1º BIM|01|Universo- Uma visão além do horizonte.| |02|Sistema solar- Descobrindo o nosso sistema.| |03|Terra- Sua estrutura. | |04|Solo- Composição, Importância e cuidados.| ||| 2º BIM|05|Poluição da Terra- O surgimento da poluição na terra, O destino final da poluição.| ||| |06|Terra- Sua atmosfera.| ||| |07|Poluição do ar- Fatores que contribuem para a poluição do ar.| 3º BIM|08|Terra- Planeta água.|…

escrita e produção de texto: | |Reconhecer a função social da escrita. | |Registrar utilizando estratégias próprias de escrita. …

| |Ler gêneros textuais previstos com olhar observador, compreendendo o sentido da mensagem e desenvolvendo o senso crítico. | |- Prática de escrita e produção de texto: | |Produzir textos variados, interessantes, divertidos e…

EMPREENDEDORISMO Professor: Milton Gonçalves e-mail: milton.goncalves@aedu.com 1 EMPREENDEDORISMO Apresentação do Professor Conteúdo Programático Bibliografia Básica Professor: Milton Gonçalves e-mail: milton.goncalves@aedu.com 2 Apresentação do professor Milton Gonçalves: Graduado em Economia pela PUC Campinas. Licenciatura em Matemática pela FACEP Pós Graduado em Gestão Ambiental pela Metrocamp - Campinas Pós Graduação em Gestão Estratégica de Negócios – FAV Pós…