Qual Os Perfis Do Professor Na Escola Da Vida

1º Item: Para que os gestores das escolas efetivem um trabalho articulado com sua equipe de trabalho, devem ter como objetivo principal criar um ambiente de solidariedade humana e de responsabilidade mútua, sem paternalismo, sendo justo e firme nas situações do cotidiano escolar dividindo a autoridade entre os vários setores da escola. O diretor não estará perdendo poder, mas dividindo responsabilidades e assim a escola estará ganhando poder. Sabemos que os gestores precisam se…

negativos, poucos, mas que ainda existe na vida profissional do professor e aluno. Podemos observar a formação de cada funcionário, a maneira como recebem as instruções para suas atividades diárias, a comunicação entre eles, o respeito, a convivência e a harmonia entre o Corpo Docente e o Corpo Discente. Vimos à forma de financiamento da escola, as situações Pedagógicas, situação da parte administrativa, os pontos fortes como exemplo ocompromisso dos professores com o processo…

FACULDADE IBGEN - INSTITUTO BRASILEIRO DE GESTÃO DE NEGÓCIOS MBA EM GESTÃO PÚBLICA ELIANE PETRY DE OLIVEIRA “UM JEITO ESPECIAL DE LIDERAR” O PERFIL DE LIDERANÇA DAS GESTORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE PORTO ALEGRE Porto Alegre Junho de 2008 1 ELIANE PETRY DE OLIVEIRA “UM JEITO ESPECIAL DE LIDERAR” O PERFIL DE LIDERANÇA DAS GESTORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DE PORTO ALEGRE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Gestão Pública da Faculdade…

O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade e da aprendizagem Keyla Cristina Ferreira Jardim Fernandes (gemange2000@yahoo.com.br) RESUMO O papel do professor no processo de desenvolvimento da sociedade bem como a sua responsabilidade nos dias de hoje é bem maior que de alguns anos atrás. Isso significa dizer que o professor tem em suas mãos a matéria prima bruta para a construção de qualquer sociedade: o ser humano. A escola, por sua…

MEDIADOR OU PONTE? – O PERFIL DO/A EDUCADOR/A INSCRITO/A NO GT EDUCAÇÃO POPULAR DA ANPED DE 2003 Sabemos que as classes populares produzem saberes, ligados às suas experiências de vida e ao contexto social em que estão inseridos. Também é dado que a Educação Popular caracteriza-se por valorizar e problematizar esses saberes, sem subjugá-los pelos saberes acadêmicos. Ao contrário, a Educação Popular resgata os conhecimentos populares, articulando-os aos saberes acadêmicos. De qualquer…

GRAZIELLE AKERMAN FRAGA PENNA DE MELLO CYBERBULLYING: UM FENÔMENO QUE SE ESTENDE PARA ALÉM DAS ESCOLAS PROJETO DE PESQUISA: PSICOLOGIA UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CURSO DE PSICOLOGIA VOLTA REDONDA-RJ 2013 GRAZIELLE AKERMAN FRAGA PENNA DE MELLO CYBERBULLYING: UM FENÔMENO QUE SE ESTENDE PARA ALÉM DAS ESCOLAS Projeto de pesquisa apresentado à Universidade Federal Fluminense, na disciplina de metodologia de pesquisa aplicada à psicologia II.

adquirir o conhecimento prático, ou em casos de professores que estão se aperfeiçoando, eleajuda no sentido de melhorar sua experiência profissional. O presente estágio foi realizado na Instituição Colégio Santo Antônio na cidade de Itapuí no período de 14/06/2010 à 25/06/2010 pelasalunas Bruna Batista Garcia, Caroline Mariana Franco Faccioli e Thaís Catharino Conessa. Os objetivos do Estágio- Ensino Fundamental são: analisar de que forma o professor se comporta em sala deaula, como…

FORMAÇÃO DO PROFESSOR Antonia Regina Fiorotti A formação do professor nem sempre é coerente com as demandas da sociedade. A formação dos professores é fragmentada, não possui uma carga horária suficiente para formá-los naquilo que diz respeito à didática e à metodologia de ensino. Outro problema é que não temos institutos de formação de professores ou faculdades dedicadas a isso. Temos cursos isolados, e as licenciaturas embutidas nos bacharelados privilegiam uma formação…

adquirir o conhecimento prático, ou em casos de professores que estão se aperfeiçoando, eleajuda no sentido de melhorar sua experiência profissional. O presente estágio foi realizado na Instituição Colégio Santo Antônio na cidade de Itapuí no período de 14/06/2010 à 25/06/2010 pelasalunas Bruna Batista Garcia, Caroline Mariana Franco Faccioli e Thaís Catharino Conessa. Os objetivos do Estágio- Ensino Fundamental são: analisar de que forma o professor se comporta em sala deaula, como…

Pós - graduação em Criminologia e Intervenção Social Investigação científica Perfil de comportamentos do Bully e seu contexto familiar Pós - graduação em Criminologia e Intervenção Social 1. Imagine que pretende desenvolver um trabalho de investigação científica no âmbito da Criminologia. Que objecto (s), em concreto, procuraria estudar e porquê? A criminologia é uma ciência empírica e interdisciplinar que se ocupa com o estudo do crime, da pessoa infractora, da…