Qual Objetivo Do Sistema Educacional

SOFTWARE DE ACORDO COM A TEORIA DE APRENDIZAGEM PARA AUXILIAR O PROFESSOR NO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito para obtenção do titulo de Bacharel de Sistemas de Informação pela Faculdade Estácio Atual da Amazônia. Orientador (a): prof. Msc. Wender Antônio da Silva BOA VISTA – RR 2011.2 ANTONYONY DA SILVA SOUSA CARLOS EDUARDO DA SILVA CAMPOS FERNANDO DA SILVA CESCONETO …

Sistema de Avaliação de Treinamento – SAT Maria Ednei da Silva* *Analista de Recursos Humanos Sênior da Eletronorte. Administradora com Mestrado em Administração – UnB. Especialização em Recursos Humanos. RESUMO A UCEL – Universidade Corporativa da Eletronorte vem desenvolvendo programas intensivos de Educação Corporativa nos últimos anos, em função da competitividade exigida pelas empresas do setor elétrico. Um Sistema de Avaliação de Treinamento capaz de monitorar a eficiência e…

SISTEMA COLÉGIO MILITAR DO BRASIL (SCMB): UMA REFERÊNCIA DE GESTÃO EDUCACIONAL DA REDE FEDERAL DE ENSINO BRASILEIRA Gabriela Menezes de Souza, Universidade Católica de Brasília- UCB, Brasil profgabrielams@gmail.com RESUMO A Educação Básica no Brasil tem passado por diversas transformações. Colocar o Brasil numa posição de destaque, no que se refere à qualidade em educação, requer dedicação à pesquisa. O Sistema Colégio Militar do Brasil – SCMB, embora apresente um modelo de gestão…

INTRODUÇÃO Na presente pesquisa abordaremos um recorte Histórico da Supervisão Educacional num primeiro momento no Brasil e no segundo momento em São Paulo. A supervisão educacional foi oficializada com a LDB de 71, mas a idéia de supervisão existe desde a época dos Jesuítas intricada nas funções de prefeito de estudos e de inspetor. Contemporaneamente, a supervisão tem caráter político e transformador. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional da respaldo para a função…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO DE BACHARELADO EM PEDAGOGIA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL São Mateus/ES 2013 PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCILINAR INDIVIDUAL Trabalho de Portfólio do Curso de Pedagogia. Da Universidade Norte do Paraná-UNOPAR. Como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Currículo escolar e as tecnologias em…

de 2014. TEMA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DO MUNICÍPIO DE SORRISO/MT. OBJETIVO GERAL: Conhecer o Planejamento Educacional do município de Sorriso/MT, como foi elaborado para melhor compreender e refletir sobre sua real função no âmbito escolar. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Entender a importância do Planejamento Educacional para os municípios e a participação dos cidadãos para construção deste planejamento educacional. Conhecer como foi feito o Planejamento Educacional do município de…

Administração (ADG094) – Praticas Interdisciplinares do Modulo I 03/11/2011 RESUMO A educação à distância tem demonstrado um forte crescimento no Brasil e principalmente na Cidade de Feira de Santana/ Bahia que é uma constante realidade. O objetivo deste trabalho é identificar o crescimento das faculdades EAD em Feira de Santana nos últimos quatro anos, focalizando a fundação do pólo, o número de turmas iniciais e as turmas atuais. Utilizou-se como método: pesquisa bibliográfica e…

presenteando-me, dessa forma, com a oportunidade e estimulação para integrar conhecimentos auferidos ao longo de muitos anos de estudo, observação e reflexão sobre gestão escolar. A Caroline Lück Resende, Pedagoga e Especialista em Gestão Educacional, que contribuiu de maneira decisiva para esta produção em tão curto espaço de tempo, mediante a realização de pesquisa de apoio, leitura crítica do texto e apresentação de valiosas sugestões. Aos dois, os meus agradecimentos.…

bibliográficas.................................................................... 13 Passo 1Ambiente/Sala temática: Brinquedoteca Usuários: Crianças de 03 a 07 anos de idade Recursos Tecnológicos Justificativa e Estratégia de uso Objetivos Aplicação de Tecnologias assistivasNos últimos anos, a tecnologia e a ciência obtiveram avanços significativos sob todos os âmbitos, refletidos na sociedade atual. Mas, no que tange à infância e o desenvolvimento da criança,…

CARAPICUÍBA 2013 POLÍTICAS PÚBLICAS ESTADUAIS E MUNICIPAIS SUA INFLUÊNCIA NO TRABALHO PEDAGÓGICO O sistema educacional brasileiro está organizado em três esferas distintas: a federal, a estadual e a municipal, pouco articulada no que diz respeito a planejamento, concretização de ações e avaliação. O projeto de LDB da Câmara Federal concebia um Sistema Nacional de Educação que deveria articular os diferentes níveis e modalidades de ensino, coordenando suas ações prioritárias