Qual Objetivo Do Sistema Educacional

Sumário Introdução.............................................................................................Pág.03 Estrutura do Sistema de Ensino.............................................................Pág.04 e 05 Dos níveis e das modalidades de Educação e Ensino ...........................Pág.06 e 07 Responsabilidades dos Sistemas Federal, Estadual e Municipal...........Pág.08 e 09 Organização da Educação Nacional..................................................... Pág.10, 11 e

Técnica da Secretaria de Educação Especial Tiragem: 10.000 exemplares Autorizada reprodução total ou parcial, desde que citada a fonte. Projeto Escola Viva - Garantindo o acesso e permanência de todos os alunos na escola - Alunos com necessidades educacionais especiais, Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Especial, C327 2000 I 96p.: il. Iniciando nossa conversa. 1. Visão histórica. 2. Deficiência no contexto escolar. 3. Sensibilização e convivência. 4.…

Ferreira de Oliveira – UFG Karine Nunes de Moraes – UFG Luiz Fernandes Dourado – UFG Neste tópico, vamos estudar as concepções teórico-metodológicas que permeiam a administração educacional, como também as teorias e tendências presentes na atualidade. Isso vai nos ajudar a pensar o modo de gestão dos sistemas de ensino e das escolas. Compreender a administração escolar nos remete à discussão acerca do conceito de administração em geral e às transformações que esta sofre, de…

do Software Educacional 1.2.2 Importância da Avaliação do Software Educacional 1.3 OBJETIVO 1.3.1 Objetivo Geral 1.3.2 Objetivo Específico 1.4 JUSTIFICATIVA 1.5 PROBLEMAS 1.6 METODOLOGIA 2 SOFTWARE EDUCACIONAL 2.1 SOFTWARE EDUCACIONAL (SE) 2.1.1 Características do SE 2.2 SOFTWARE APLICATIVO 3 AVALIAÇÃO DE UM SOFTWARE EDUCATIVO 3.1 Critérios de avaliação. 4 BIBLIOGRAFIA 1 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA Software Educacional é…

versão 2.1 Revitalizando a Educação Religiosa na Igreja Em busca de novos paradigmas para a Educação Religiosa Lourenço Stelio Rega1 © 1. A educação religiosa como componente da missão da igreja O ENSINO NA BÍBLIA Princípio Texto Objetivos do ensino 2 Tm 3.16,17: Toda Escritura divinamente inspirada é proveitosa para ensinar, repreender, corrigir, instruir na justiça; para que o homem de Deus seja perfeito e perfeitamente habilitado para toda boa obra.…

MINAS GERAIS SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE CAXAMBU Av. Camilo Soares, 68 - Centro 37440-000 Caxambu – MG PLANEJAMENTO ANUAL LÍNGUA PORTUGUESA 6º ao 9º ANO PIP/CBC –ANOS FINAIS Data: Fevereiro de 2013 Marcos Antônio Leopoldino – Analista Educacional PLANEJAMENTO ANULAL Escola_________________________________Ano: 6º ano Disciplina:___________________________________________ Professor:_______________________________Ano de…

reconstrução do conhecimento científico no campo da gestão da educação. Esses esforços reconstrucionistas também se impõem como conseqüência da crescente expansão e complexidade dos sistemas educacionais e como resultado da própria consciência social sobre a natureza da educação na sociedade moderna. O primeiro objetivo deste trabalho é apresentar alguns esforços históricos de construção do conhecimento no campo da administração da educação.1 Em seguida, o trabalho enuncia um…

Juiz de Fora Av. Deusdedith Salgado, 1311 – Teixeiras – 36033-000 Juiz de Fora MG (32) 4009-2000 www.caed.ufjf.br 978-85-98596-26-6 Seção II Avaliação Educacional Ceará Avaliação Continuada: Apropriação e Utilização dos Resultados 01 AVALIAÇÃO EDUCACIONAL Seção II AVALIAÇÃO EDUCACIONAL O tema da avaliação educacional não se apresenta como uma novidade propriamente dita, sobretudo nos dias atuais. Entretanto, façamos um exercício inicial, na tentativa de…

Política educacional no Brasil: caminhos para a salvação pública "Enquanto os governantes continuarem a negligenciar a educação fundamental, as ambições brasileiras de entrar no primeiro mundo como uma nação moderna e poderosa permanecerão irrealizadas". Essa opinião, embora nos pareça conhecida, não é de um brasileiro, mas do pesquisador David N. Plank, diretor do Centro de Política Educacional da Michigam State University, nos Estados Unidos. Em seu livro Política educacional no…

técnicos, admi- nistrativos e econômicos”. 4 Ao discutir autonomia escolar, SantosFilho (1998) relaciona aos movimentos estudantis do final da década de 60 o fortalecimento de ações contundentes em prol da democrati- zação da administração educacional em todo o mundo ocidental. Durante toda a década de 80, o ideal de gestão demo-crática da escola pública continua sendo perseguido nas várias con- ferências brasileiras de educação, organizadas pela Associação Nacional de…