Qual O Valor Da Lingua Portuguesa

ESTUDO DIRIGIDO Capítulo de referência: "Origens e evolução da Língua Portuguesa", do livro História da Literatura Portuguesa, de Antônio José Saraiva e Óscar Lopes. Respostas: 1. O fator decisivo para a formação da língua portuguesa foi a romanização da Península, cujos últimos obstáculos ficaram eliminados com as campanhas de Augusto. Com a romanização da Península os romanos passaram a ter domínio sobre o latim vulgar, passando a sofrer diversificações, dando origem a dialetos. 2.…

começou a ser datado a partir do século XV, quando as primeiras gramáticas da língua portuguesa foram escritas. Antes disso não se pode afirmar que havia uma língua portuguesa c. Não tem nada a ver com o galego-português que, no século XIII, era usado como língua da poesia por trovadores portugueses e de outras regiões da Ibéria. d. Na verdade, não existiu um português arcaico. O que existiu foi o galego- português, língua falada na Península Ibérica, que mais tarde deu origem…

ACADÊMICA Maria Nazareth Bezerra CURSO Letras/Espanhol DISCIPLINA Língua Portuguesa 1 Resumo do Livro: A língua portuguesa no mundo Autor: Sílvio Elia, São Paulo, Ática, 1989. 7 Campo Grande – Julho de 2013 Na obra, A língua portuguesa no mundo, o autor inicia sua composição com a abordagem de algumas categorias de análise. A primeira trata da distinção entre “Unidade/Variedade”

frasal estrangeira, em substituição de um termo na língua nativa. Por algumas gramáticas é considerado um método de composição de palavras, por outras é considerado uma figura de linguagem, e há as gramáticas mais conservadoras que tratam o estrangeirismo como sendo um vício de linguagem. Para que seja considerada uma figura de linguagem, é necessário que tenha valor estilístico para o texto, a palavra estrangeira deve ser conhecida e utilizada na língua nativa. O estrangeirismo pode…

e Linguísticos A IMPORTÂNCIA DE ESTUDAR O LATIM PARA O APRENDIZADO DA SINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA PELOS DISCENTES DE LETRAS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ – UESC-BA Francisco Moreira Luna Neto (UESC-BA) luna_uesc@hotmail.com INTRODUÇÃO Falar de um idioma estrangeiro, e neste caso o latim, é trilhar por uma história, é falar da cultura de um povo que influenciou no surgimento das novas línguas, as chamadas neolatinas, tidas hoje como modernas. Estudando-a podemos…

que as escolas rurais vivem um estado caótico em seu ensino, especialmente o de Língua Portuguesa. Diante disso, essa pesquisa se propôs identificar e compreender, na medida do possível, as principais dificuldades e perspectivas no ensino de Português da 5ª (6° ano) e 8ª (9° ano) séries da zona rural. Dessa forma, o problema em que se assenta esse trabalho é: Quais as reais dificuldades e possibilidades do ensino da língua materna no nível fundamental da zona rural? De uma forma geral…

Escolar; N ji = média da proficiência em Língua Portuguesa e Matemática, padronizada para um indicador entre 0 e 10, dos alunos da unidade j, obtida em determinada edição do exame realizado ao final da etapa de ensino; Pji = indicador de rendimento baseado na taxa de aprovação da etapa de ensino dos alunos da unidade j; Em (1), a média de proficiência padronizada dos estudantes da unidade j, N ji , é obtida a partir das proficiências médias em Língua Portuguesa e Matemática dos…

INTRODUÇÃO A Língua Portuguesa, dentro do contexto escolar, é uma disciplina utilizada em todas as áreas do conhecimento e consequentemente em todas as atividades cotidianas da humanidade. Certamente, sua presença na escola deve-se a sua presença na sociedade. E, a sua importância está associada às necessidades de expressão, comunicação e atuação do individuo na e da sociedade. Sabemos que a língua é um sistema que se estrutura no uso e para o uso, escrito e falado, sempre…

regras ortográficas da Língua Portuguesa e aumentar o prestígio social da língua no cenário internacional. Sua implementação no Brasil segue os seguintes parâmetros: 2009 – vigência ainda não obrigatória, 2010 a 2012 – adaptação completa dos livros didáticos às novas regras; e a partir de 2013 – vigência obrigatória em todo o território nacional. Cabe lembrar que esse “Novo Acordo Ortográfico” já se encontrava assinado desde 1990 por oito países que falam a língua portuguesa, inclusive…

331569 ROMENI ARRUDA SÁRA 304068 VANIA DO CARMO SILVARA 303997 METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL DE GRAJAÚ-MA GRAJAÚ 2014 Ionaria de Arruda Lima RA: 304050 MARIA ANTONIA DA SILVA RA 331569 ROMENI ARRUDA SÁ RA 304068 VANIA DO CARMO SILVA RA 303997 METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NAS SERIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS DA ZONA RURAL DE GRAJAÚ-MA…