Qual Finalidade Da Leitura Seletiva

EXERCER A CIDADANIA Escolas, Montar projetos envolvendo reciclagem, convocar os pais e a comunidade para que juntos possam ter solução para poluição. Palestras sobre coleta seletiva, produtos biodegradável, e agrotóxicos. Palestras ,teatros sobre coleta seletiva, produtos biodegradável, e agrotóxicos. LEITURA DA COMUNIDADE Problemas, especificidades e características da comunidade. Falta de saneamento básico, propicia a causas de doenças contagiosas.  SUGESTÕES DE…

1. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA Leitura: Ler significa conhecer, interpretar, decifrar. A maior parte dos conhecimentos é obtida através da leitura, que possibilita não só a ampliação, como também o aprofundamento do saber em determinado campo cultural ou científico. Sendo os textos uma fonte inesgotável de idéias e conhecimentos, devemos ler muito e continuamente. Entretanto não basta ler indiscriminadamente, é preciso saber ler. A leitura é válida somente quando assimilada. Tanto

Procedimentos didáticos 1.1 Leitura 1.1.1 Elementos O estudo da metodologia cientifica, visa mostrar a forma e o conhecimento cientifico, fornecendo a base para publicar artigos cientificos, fazer trabalhos e monografias, mas para que isso ocorra existe passos no seu esutudos, tais como: Elementos que ajudará a distinguir bons textos dos quais não trarão proveito nenhum para seu estudo, alguns elementos são; O título; Data de publicação, Contracapa, Indíce, Introdução e a…

conhecimentos e duvidas. · formula perguntas e respostas com clareza · explica e defende seus pontos-de-vista. · leva em conta a finalidade de sua fala e o seu interlocutor · gosta de ler textos em voz alta para os outros Habilidades gerais do aluno como ouvinte · sabe sua hora de falar e ouvir. · tem concentração em quem fala. · percebe e explicita a finalidade da fala alheia. · gosta de ouvir textos lidos ou contados por outros. Linguagem escrita Habilidades gerais do…

O que é leitura para o estudo e para pesquisa científica? A leitura não é somente decifrar as palavras, mas sim coloca-las de forma que se entenda que nos dê compreensão. O cérebro humano é uma máquina indecifrável, que é capaz de transformar imagens, letras, palavras e situações em frações de segundos em mensagens. A leitura significa conhecer, interpretar, decifrar, distinguir, os elementos mais importantes dos secundários e optando pelos mais presentativos e sugestivos e usa-los…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ENSINAGEM Cristiano Sales Medeiros* Eric dos Santos Pinho** SUMÁRIO: 1. Introdução – 2. Breve histórico da leitura – 3. Definição de leitura – 4. Tipos de leitura – 5. O que é aprender? – 6. O aprendizado da leitura – 7. A importância do ensino da leitura – 8. Ler para aprender – 9. Não existe ensinagem sem motivação – 10. O professor como agente emancipador da leitura – 11. O leitor trabalhado por sua leitura – 12. Conclusão – 13. –…

Elaborando Fichamentos, Resumos e Resenhas... Passos básicos da leitura: Visão global: Toma-se o livro ou texto, faz-se a leitura e a reflexão sobre o sumario, as “orelhas”, os subtítulos, a introdução, a conclusão e a lista das fontes de pesquisa; Questionamento do que se lê: faz-se uma serie de perguntas ao texto, rascunhadas (a lápis); Um dicionário comum ajuda, mas é indispensável o uso de dicionários específicos (Filosofia, Psicologia, Sociologia); Realizar um levantamento de termos

CIENCIA? 8-TIPOS DE LEITURA? LEITURA PRÉVIA, EXPLORATÓRIA OU DE RECONHECIMENTO: Trata-se de uma leitura rápida sobre o material bibliográfico que tem por objetivo verificar em que medida a obra interessa à pesquisa. Examina-se: Folha de Rosto, Os Índices, Lê-se a Introdução e a Conclusão e mesmo as orelhas dos livros. Com isso se tem uma visão global da obra. LEITURA SELETIVA: selecionar o material que realmente interessa à pesquisa. Para essa leitura, é necessário…

• Cantigas Infantis • Folclore • Meio Ambiente – Preservação da Natureza • Recreação – Brincadeiras • Fábulas PROJETO: LITERATURA INFANTIL INTRODUÇÃO: O projeto tem por finalidade estimular as crianças a gostarem de ler desde pequena e com isso adquirir o hábito da leitura, pois a literatura infantil é muito rica. OBJETIVO GERAL: Despertar e mostrar às crianças que o ato de ler além de poder ser usado como obtenção de informações pode ser muito prazeroso…

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ • estabelecessem a relação entre a coleta seletiva e a reciclagem; • desenvolvessem boas estratégias para viabilizar a coleta seletiva, tanto na escola quanto em suas residências; ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ desenvolvido em uma das turmas, com 19 crianças entre 5 e 6 anos de idade