Qual A Importância Que Rubem Alves Dá Para A Educação

Introdução Trata-se de um livro onde o Rubem Alves discute vários aspectos do conhecimento e formas de transferência deste conhecimento para alunos e através de gerações. Rubem Alves é nascido em Boa Esperança, MG, em 1933. Ex-pastor presbiteriano, Rubem formou-se em Teologia e Psicanálise e possui doutorado em Princeton, Estados Unidos. Professor na Unicamp escreve para o Correio Popular, para a Folha de São Paulo e já publicou vários livros, resultado da boa parte do tempo que dedica…

Resenha - O prazer de ler: Sobre leitura e Burrice; - A importância da leitura na sociedade contemporânea e o papel da escola nesse contexto; ALVES, RUBEM. Entre a Ciência e a Sapiência: O Dilema da Educação. Ed. Loyola. FRAGA ROCCO, M. THEREZA. Texto: A importância da leitura na sociedade contemporânea e o papel da escola nesse contexto. Sobre os autores: Rubem Alves é Bacharel e Mestre em Teologia, Doutor em Filosofia (Ph.D.) pelo…

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO, TEORIA DA APRENDIZAGEM Análise comparativa das abordagens teóricas sobre ensino-aprendizagem e a obra de Rubem Alves “A escola que sempre sonhei sem imaginar que pudesse existir”. Trabalho como exigência parcial da Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Teorias da Aprendizagem. Curso de Psicologia, 2º semestre, Matutino. Sob orientação da Prof. Campinas – 2013 Este trabalho tem por objetivo levantar, de maneira sucinta, os aspectos …

RUBEM ALVES SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO............................................................................................ 4 2. BIOGRAFIA................................................................................................ 6 2.1. CRÔNICAS..................................................................................... 6 2.2. FILOSOFIA DA CIÊNCIA E DA EDUCAÇÃO........................... 6 2.3. FILOSOFIA DA RELIGIÃO.........................................

ALVES, Rubem. O Desejo de Ensinar e a Arte de Aprender. Fundação Educar Dpaschoal, Ed. Modelo LTDA. 2º Ed. Campinas, 2005. Débora Mendes dos Santos Oliveira. O livro do autor Rubem Alves, cujo o título é O Desejo de Ensinar e a Arte de Aprender, enfatiza com uma frase muito interessante onde ele fala que “Curiosidade é uma coceira nas idéias”, essa afirmativa é muito valida porque quando conseguimos despertar a curiosidade em uma criança sobre um determinado assunto desperta na mesma o

Paixão pela Educação O Autor começa falando sobre a paixão e o efeito que ela causa nas pessoas apaixonadas. E menciona sua paixão pela educação e a forma como se sente. Ele faz uma reflexão sobre a morte e quem herdará aquilo que tem valor para ele, e que nem sempre aquilo que tem valor material, tem o valor sentimental. E ainda, que o bem maior são as suas ideias, e quem as poderia herdar. Rubem Alves ao final do capítulo, fala sobre sonhos. Que os sonhos é que nos distingue dos animas…

ALVES, Rubem. O que é Religião? 2ªed. São Paulo: Loyola, 2000. Rubem Alves nasceu em Boa Esperança-MG, em 1933. É psicanalista, bacharel em teologia pelo Seminário Presbiteriano de Campinas, mestre em teologia pelo Union Theological Seminary de New York, doutor em filosofia pelo Princenton Theological Seminary, Princeton. Dentre suas obras mais recentes destacam-se: O Gato que Gostava de Cenouras e Entre a Ciência e a Sapiência – O Dilema da Educação. Em sua obra, Rubem Alves…

ENTRE A CIÊNCIA E A SAPIÊNCIA: o dilema da educação Resenha apresentada como requisito avaliativo da Disciplina Metodologia do Trabalho Científico Alagoinhas 2012 ALVES, Rubem. Entre a Ciência e a Sapiência: o dilema da educação. 21. Ed. São Paulo: Edições Loyola, 1999. Rubem Alves, eclético em sua formação, além de bacharel em teologia, transita também pelas áreas de psicanálise, sociologia, filosofia e educação. Como escritor brasileiro,…

Universidade Estadual do Estado de Goiás UnU Itaberaí Roseli Mendonça Ferreira MEMORIAL Educação dos Sentidos e Mais... Rubens Alves Itaberaí Maio/2014 Roseli Mendonça Ferreira MEMORIAL Educação dos Sentidos e Mais... Rubens Alves Pesquisa Bibliográfica Orientada apresentada como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Conteúdos e Processos de Ensino de Ciências, do 4º ano/7º período, do curso…

de ensinar Trabalho de História apresentado à universidade do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para obtenção de nota do 1º semestre DP – matriz 2013/2 e 2º semestre DP – matrizes 2013/1-2012/2 na disciplina de Psicologia da educação e Filosofia da Educação e Pensamentos Pedagógicos solicitados pelos professores: Rosely Montagnini, Edilaine Vagula, Okçana Battini, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos, Sandra Rampazzo, Raquel R. F. Feroato e Andrea Zompero.