Qual A Concepçao Filosofica Da Atualidade

A hermenêutica filosófica de Gadamer e suas contribuições na área da Educação. Sídney Moreira da Costa* Resumo: O presente estudo tem como objetivo primordial apresentar as principais contribuições da Hermenêutica filosófica de Gadamer para a área da Educação. Para desenvolver esta discussão, será resgatada inicialmente algumas questões históricas e etimológicas da hermenêutica, na busca de compreender o desenvolvimento de seus métodos e princípios da atividade de

diferentes, há algo que possamos afirmar que é inerente a todos os seres humanos? Há uma natureza humana? O que é natureza 1 humana? A busca pela compreensão da natureza humana suscitou e ainda suscita, muitas discussões. Para a ciência moderna na atualidade, a natureza humana vai ser concebida como sendo um conjunto de características comuns, invariáveis e normais à todos os seres humanos. De acordo com Mir (2004) a palavra “norma” tem origem etimológica 1 latina e significa…

categorias filosóficas, conceitos muito gerais visando a explicar o ser e suas transformações. Entre as principais categorias aristotélicas, acham-se a par matéria e forma, potencialidade e atualidade. Aristóteles pretendia, por meio da antítese entre potencialidade e atualidade, resolver o antigo problema do devir, o enigma proposto pelos eleatas. Aristóteles mostrou não haver um abismo entre o ser e o não ser. O ser é o não-ser que se atualiza, é a passagem da potencialidade para a…

wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww- wwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwResumo:Este trabalho faz uma reflexão filosófica sobre a modernidade e pós-modernidade e os seus impactos sobre o sujeito. Em primeiro instante, será abordado como a idéia de modernidade e sujeito foram forjadas a partir de Descartes. Em seguida, discorre-se acerca do sujeito e a pósmodernidade na concepção de Lipovetsky e como o esvaziamento do sujeito na sociedade do prazer e bem-estar…

uma das questões fundamentais da atualidade no que diz respeito aos direitos humanos, trata-se da relação entre universalidade e pluralismo cultural. Nesse sentido, o problema enfrentado neste trabalho é: em que medida é possível compatibilizar a universalidade dos direitos humanos com a diversidade cultural, de modo a não comprometer sua legitimidade local? Diante desta questão central, busca-se ultrapassar o dilema entre universalismo e relativismo. A concepção universalista aponta que…

constituir, compor, ordenar, fundar, criar, instruir-se, colocar-se ao lado de, desenvolver-se, dar-se um ser. 5- Explique as inflexões filosóficas em relação à educação. R- Tem a finalidade de explicitar o sentido e realidade de ser do educativo enquanto ato formativo implica na definição interpretativa destes dois indicativos: o “para que” e o “que”. 6- Analise a concepção de pedagogia relacionando-a com a formação e prática do professor. R- As pesquisas sobre formação e…

Aristóteles e de sua escola que chegaram até nós através da edição de Antonio de Rodes, teve uma importância fundamental na antiguidade para o desenvolvimento e a difusão não só da filosofia de Aristóteles, mas de sua ciência, e mesmo de toda uma concepção teórica e metodológica do saber científico, com a valorização da ciência empírica, da ética da política e da estética. No sistema aristotélico o saber teórico, que constitui a ciência como conhecimento da realidade, dividi-se…

Heidegger, Alfred Schultz, Jean Paul Sartre, Maurice Merleau-Ponty. Além da Europa teve repercussão nos Estados Unidos e na atualidade, existe em todos os continentes. Após seu encontro com Brentano, Husserl entregou-se à análise de uma psicologia descritiva dos atos que constituem os objetos matemáticos, adotando o método da análise, o que implicava em uma nova concepção da subjetividade. O objeto da psicologia humana brentaniana tinha como fundamento a consciência de ser sempre…

na atualidade, dentre eles Dworkin, afirma que a idéia de um direito natural eterno e imutável pode ser resultado da concepção que o universo foi criado tal como existe hoje, desde os primórdios, e também seria eterno e imutável, e o natural, estaria ligado ao que não se modifica, ao que é imutável, fixo no tempo. Todavia, a experiência comprova que a cultura é dinâmica como também a natureza. Atualmente não se fundamenta ou justifica mais o Direito através do jusnaturalismo. Na atualidade, a

Coelho I. Matrizes das corentes  Culturalismo: tendência filosófica, presente na reflexão brasileira e tem uma consolidada tradição na cultura filosófica nacional.  Tobias Barreto (fundador da Escola do Recife), foi o instaurador desta corrente no Brasil, retoma filosofia transcendental kantiana, raiz mais profunda da filosofia culturalista seguida de outros elementos da tradição idealista alemã.  Na atualidade filosófica brasileira, Miguel Reale é o representante mais…