Qual A Concepçao Filosofica Da Atualidade

a natureza da educação na modernidade. Entender a natureza da educação é importante para todos os que estão interessados no desenvolvimento de pessoas para o desafio de um mundo novo. Palavras-chave: Natureza da Educação. Filosofia da Educação. Concepção de Educação. Fins da Educação. 1. Introdução A ideia da discussão da Natureza da Educação em relação à Filosofia da Educação se fundamenta em sua característica conceitual necessária para a compreensão de todos os demais temas…

2010 A RELIGIÃO DEPOIS DA CRITICA: LEVANTAMENTO HISTÓRICO-FILOSOFICO DAS PRINCIPAIS TEORIAS SOBRE DEUS NA FILOSOFIA DO SÉCULO XX Projeto de pesquisa apresentado para o cumprimento das exigências do módula produção Filosófica da Universidade Metodista de São Paulo. Vitória da Conquista – BA 2010 1. Título A religião depois da critica: Levantamento histórico-filosófico das Principais teorias sobre Deus na filosofia contemporânea do século XX

importância da Filosofia no Ensino Fundamental. Se a Filosofia incide na experiência com o conceito, é importante que aluno tenha a chance de fazer ele mesmo a experiência do pensamento e não somente reportar. Assim sendo, abrir lugares para uma educação filosófica com crianças e adolescentes é, acima de tudo, procurar uma nova posição perante da realidade social. Enquanto disciplina expressiva para o desenvolvimento crítico-reflexivo, a Filosofia abrange a própria disposição de anunciar…

1 – A grande procupacao filosófica desse período era voltada para o homem e a sua vida na sociedade, pois os pré-socráticos ocuparam questões voltadas para a natureza e a essência do universo que foram perdendo sua importância. 1- Sua preocupação filosófica se voltava para o homem e a vida em sociedade; as questões que ocuparam os pré-socráticos, dirigidas para a natureza e a essência do universo, foram colocadas em segundo plano. 2- A necessidade de se expressar bem, juntamente com a…

assim, chegando ao concreto. Do mesmo modo segundo ele, em termos da concepção do mundo, se dá passagem do senso comum à consciência filosófica. A correspondente passagem do homem no mundo é obscurecido em que vive, para o novo mundo visível e real que pode, certamente, proporcionar a si mesmo e conseqüentemente ao seu semelhante. Conforme afirma SAVIANI(1989,p.13) ”Conclui-se que a passagem do senso comum à consciência filosófica é condição necessária para situar a educação numa…

que cria e modifica espaços de acordo com suas culturas e objetivos. Por último, seguiu-se a concepção filosófica de espaço proposta por Maurice Merleau-Ponty: “O espaço não é o meio (real ou lógico) onde se dispõe as coisas, mas o meio pelo qual a posição das coisas se torna possível.”. Todas estas são concepções filosóficas do espaço que, entretanto, diferem um pouco da concepção geográfica. A concepção geográfica de espaço que predominou de 1870 a meados de 1950, embora este ainda…

no interior de jogos de linguagem específicos. * A transformação da filosofia em uma atividade especializada, científica, a teria afastado do resto da cultura e, por conseguinte, do público interessado. * Uma crítica dessa concepção moderna da atividade filosófica implica um questionamento do lugar ocupado pela filosofia e do papel do filósofo em uma cultura racionalizada e pluralista, na qual nem a ciência, nem a religião, nem a filosofia podem reivindicar lugar de destaque. …

RESUMO SOBRE O PERÍODO COSMOLÓGICO E AS ESCOLAS FILOSÓFICAS JÔNICA, PITAGÓRICA E ELEÁTICA SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 RESUMO SOBRE O PERÍODO COSMOLÓGICO E AS ESCOLAS FILOSÓFICAS JÔNICA, PITAGÓRICA E ELEÁTICA Resumo entregue à disciplina de Filosofia, 1° ano A, do Curso de Administração da Faculdade de São Bernardo do Campo, como parte da avaliação. Professora MS. Maria Immaculada. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..............................

DE EDUCAÇÃO BÁSICA II – FILOSOFIA 1. PERFIL Do professor de filosofia exige-se que domine os principais temas dos diferentes períodos da história da Filosofia e que, a partir desse conhecimento, seja capaz de introduzir os jovens na reflexão filosófica, empregando metodologias de ensino e estratégias didáticas apropriadas para tornar esse saber acessível ao estudante do ensino médio. Com base no legado da tradição, expresso no contato com autores, ao professor de Filosofia compete…

da integridade moral se deu por Sócrates, que buscou outras respostas para o fato das pessoas não se questionarem e a ignorância do povo. MÓDULO 4 Os sofistas foram por muito tempo criticados no meio filosófico, coisa que não acontece na atualidade, eles faziam papel de educadores passando seus conhecimentos para os governantes, essa conduta acabou sendo mal vista pelos filósofos da época. Protágoras: um dos maiores representantes Protágoras era um sofista que não se…