Quais Sao As Caracteristica Do Conhecimento Cientifico A

A Ciência e os Paradigmas “Conhecimento e poder são um.” F.Bacon (Aforismo iii) “A ciência é discurso, e quem silencia sobre esta condição arrisca a não mais encontrá-la” (GRANGER, 1967, p. 21) (apud ESPSTEIN, 2005, p. 16) 1.1 A RELAÇÃO ENTRE A CIÊNCIA, A PESQUISA E OS PARADIGMAS: as teorias e os conceitos O mundo dos estudos e da ciência, pessoal, como já falamos antes, são o mundo dos métodos e da racionalização dos conhecimentos. Mas cada vez que nos…

Segundo Santos (2000 p. 34), escrever textos científicos é “comunicar corretamente dados corretos”. Destaca-se então, a importância do rigor na utilização de técnicas e métodos de pesquisa na produção de textos científicos. FORMAS BÁSICAS DE APRESENTAÇÃO DE TEXTOS 1. ARTIGO CIENTÍFICO ( Santos, 2000 p. 41) Visa publicar resultados de um estudo. Embora tenha formato reduzido (entre 5 e 10 páginas), é sempre um trabalho completo, um texto integral. São geralmente utilizados como…

Pesquisa é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novos conhecimentos, e/ou corroborar ou refutar algum conhecimento pré-existente. É basicamente um processo de aprendizagem tanto do indivíduo que a realiza quanto da sociedade na qual esta se desenvolve. A pesquisa como atividade regular também pode ser definida como o conjunto de atividades orientadas e planejados pela busca de um conhecimento. Ao profissional da pesquisa (especialmente…

que é o conhecimento do senso comum e conhecimento científico? De exemplos dos dois tipos de conhecimentos. O conhecimento de senso comum é um tipo de conhecimento acumulado no cotidiano; conhecimento intuitivo, necessário para a condução da vida no dia a dia e este é certamente impregnado pela difusão da ciência inclusive da psicologia. Já o conhecimento cientifico tem o como objeto um assunto Específico, Linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo de…

História da ciência. Conteúdo 2. História da ciência. Conteúdo 3. História das universidades. * Conteúdo 4. Tipos de conhecimento: Filosófico e Religioso. * Conteúdo 5. Tipos de conhecimento: Popular e Científico. * Conteúdo 6. Teorias, Fatos científicos e paradigmas. Conteúdo 7. Métodos: indutivo e dedutivo. * Conteúdo 8. Métodos: hipotético-dedutivo e científico. O objetivo de nossa disciplina é introduzir o aluno na linguagem científica por meio de uma visão…

Malta Pinheiro Orientador: Henrique Jorge Simões Bezerra O LUGAR DOS CONHECIMENTOS ESPONTÂNEOS EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL: SOBRE A VALORIZAÇÃO DO SABER E DO SER DOS EDUCANDOS Conhecimentos Espontâneos e a Prática Educacional 1. O que são os conhecimentos espontâneos? 2. Quais são suas características? 3. Qual sua relação com os conhecimentos científicos e com a prática escolar? Conhecimentos espontâneos são aqueles provenientes das praticas sociais cotidianas dos…

Paradigmas, métodos e técnicas de investigação    A ciência, o conhecimento e os seus conceitos;  Método científico e suas fases;  Finalidades da investigação;  Paradigmas, métodos e técnicas de investigação; o Apresentar o conceito de ciência, conhecimento; o Descrever as fases do conhecimento científico; o Indicar as finalidades da investigação; o Caracterizar os paradigmas, métodos e técnicas de investigação; o Comparar os…

Introdução ao Estudo do Direito Prof. Nivaldo1 1. Introdução Introdução ao Estudo do Direito O que é direito? O que é Estudo? O que é Conhecimento? O que é Conhecer? O que é o estudo do Direito? É possível conhecer? O que é estudar? É aprender algo, é conhecer - conhecer o direito. A missão da filosofia do direito é de "crítica da experiência jurídica, no sentido de determinar as suas condições transcendentais" (M. Reale), ou seja, aquelas condições que servem de fundamento à…

emergiram. Você verá que não há uma única história da psicologia, mas inúmeras histórias e modos de narrá-las. Verá, também, que a emergência, a constituição e a institucionalização da Psicologia não decorrem de um desenvolvimento linear e neutro do conhecimento sobre o ser humano, mas implicam opções, escolhas e oportunidades advindas de diversas condições sociais, culturais, políticas e econômicas (Heidbreder, 1981). A Psicologia é uma ciência recente. Sua institucionalização…

1 – Contextualização da Metodologia Científica e Metodologia do Trabalho Científico. Contextualizar um assunto é situá-lo em um dado momento histórico e circunscrevê-lo a um espaço geográfico. Podemos afirmar que o método, no universo da produção de conhecimento, não tem sido o mesmo ao longo da história. O método evolui com o surgimento de novas necessidades. Durante a Idade Média surge o método científico, que buscava, após hipotetizar soluções ao problema em questão, usar o raciocínio