Quais Razões Estiveram Na Origem Da Crise Da Naura

participante e ativo, tanto no bairro como na escola. Sou fruto do Bairro Habitação, ainda muito discriminado pela sociedade devido à forma como foi constituído. A insistência em trazer a discussão a partir das vivências naquele educandário, é porque sua origem coincide com um período em que os moradores do Bairro Habitação tinham um forte envolvimento com práticas de participação comunitária. Segundo relata a ata de 10 de junho de 1989 podemos perceber a interação da comunidade na…

que para a realização desses diagnósticos, além da presença de técnicos locais, contou-se com o apoio e orientação de organismos internacionais. O resultado desse processo, segundo CANDAU (2002), apresenta a problemática educacional atual como uma crise de eficiência, eficácia e produtividade e não mais a questão da quantidade, universalização e extensão da educação, prioridades definidas nas décadas de 60 a 80. Em face dessas afirmações, nos anos 90, no que diz respeito à posição…

minúscula, seguido do ano de publicação entre parênteses, para citações indiretas e da data página nas citações diretas curtas ou longas. Ex2: Conforme o artigo “ Controle de pragas do trigo” (1982), a Empresa Brasileira de Sementes (EBS), discute as razões pelas quais os países em desenvolvimento ainda não atingiram os patamares ideais para o combate ao mais comum dos problemas dessa cultura milenar. f) Autores com o mesmo sobrenome e data de publicação: Muitas vezes…

minúscula, seguido do ano de publicação entre parênteses, para citações indiretas e da data página nas citações diretas curtas ou longas. Ex2: Conforme o artigo “ Controle de pragas do trigo” (1982), a Empresa Brasileira de Sementes (EBS), discute as razões pelas quais os países em desenvolvimento ainda não atingiram os patamares ideais para o combate ao mais comum dos problemas dessa cultura milenar. f) Autores com o mesmo sobrenome e data de publicação: Muitas vezes trabalhamos no…

transformação tanto do próprio conhecimento como no plano da realidade histórica. A pesquisa foi organizada de forma a resgatar o período que compreende a implementação, implantação e desenvolvimento do programa – PROCAP – procurando identificar as razões mais profundas das dificuldades ou do sucesso das diferentes experiências com o programa. Contudo, há de se medir a eficácia do PROCAP mais pelo potencial de abrangência que ofereceu e menos pela transformação da ação concreta.…

“locus” para ação pedagógica. A pedagogia, enquanto ciência da educação, necessita de outras ciências como a psicologia, a sociologia, a biologia, a filosofia, a história, entre outras, para completá-la; daí o seu “status” polissêmico, ou seja, a crise da disciplina didática. Como pode se entender, então, a amplitude conceitual do termo Didática? O texto que segue foi elaborado Baline profª da Universidade Federal do Rio de Janeiro e que oportunamente apresenta uma análise interessante e…

desconectada de uma visão mais ampla, não dando conta das causas e efeitos desse distanciamento entre as diversas realidades que envolvem a sua função, direta ou indiretamente. Não percebem quanto se encontram muitas vezes “conformados” (por diversas razões) com a situação que lhes é apresentada, freqüentemente, como sem solução. Diante dessas situações não há como não lembrarmos de Gramsci (1991, p.12) ao afirmar que somos “conformistas de algum conformismo, somos sempre homens-massa ou…

sala de aula para exercerem a função de diretores de escola, também em escolas da rede estadual de ensino, no ano de 2006. Utilizando entrevistas semi-estruturadas, os depoimentos dos professores foram analisados com a intenção de se conhecer as razões que os levaram a abandonar a docência e, como tal abandono, associado a sensações de desencanto e frustração, age no processo de constituição da identidade profissional. A análise dos depoimentos nos possibilitou identificar a…

a história da prisão, suas funções e intenções para a vida do homem preso. Vale ressaltar a importância de conhecer quem são os sujeitos encarcerados e a EJA nesse itinerário. Foucault (2006) destaca que a instituição prisional está, desde sua origem, associada a um projeto de “transformação” de indivíduos. Os meios utilizados para conseguir essa transformação são a vigilância e disciplina, ou seja, nessas instituições, o aprisionamento não tem como intenção a exclusão do sujeito recluso,

agradecimento. Ainda assim, não poderia deixar de demonstrar, mesmo que de forma singela, a minha gratidão: Ao meu orientador, Prof. Dr. José Geraldo Silveira Bueno, grande orientador, excelente metodólogo e paciente amigo, que suportou minhas crises e indefinições e apostou em mim, desde o processo de seleção ao doutorado até à defesa; Ao meu orientador de estágio de doutorado no exterior, Prof. Dr. Licínio C. Lima, por sempre ter me arranjado um espaço na sua…