Quais Principais Ideias De Comenius

compunha-se do estudo da aritmética, geografia, astronomia e música. Conforme o grau de afinidade distribuíam-se então os estudantes pelos cursos de Direito, Medicina e Teologia. A metodologia de ensino baseava-se na leitura de textos e na exposição de ideias feitas pelos professores. As aulas muitas vezes eram animadas quando os debates entre mestres e alunos eram travados em público, discutiam sobre um tema determinado.. Esse processo de estudo foi muito usado por São Tomás De Aquino…

da criança.A interação e a comunicação entre os indivíduos são as consequências mas evidentes do desenvolvimento da linguagem e da cognição. Teóricos Desenvolvimento humano Motricidade Linguagem e cognição Lev Vygostsky Constituiu teses e ideias inovadoras sobre temas como a relação entre o pensamento e a linguagem,a natureza do processo de desenvolvimento da criança e o papel da instrução no desenvolvimento.Um dos pressupostos básicos de sua teoria é que as origens das formas superiores

Comenius – Defendia uma educação para a vida cotidiana, ele propunha que o conhecimento, a educação e o saber fossem universais, e para todos. O pensador realiza uma racionalização de todas as ações educativas, a prática escolar, para ele, deveria imitar os processos da natureza. Desde o século XVI ele já propunha que as oportunidades também fossem para as mulheres. Johann Friedrich Herbart - Para ele a pedagogia se orienta por três procedimentos: o governo, que é o controle sobre a criança; a

no decorrer da sua história para manter suas atividades em absoluto segredo. É por esta razão que durante muito tempo a Ordem Rosacruz foi considerada como uma sociedade dita secreta. Mesmo assim, nunca deixou de transmitir seus ensinamentos e suas idéias, participando sempre a igualdade dos sexos e a construção da verdadeira fraternidade entre os Homens. | | "The Temple of the Rosy Cross," Teophilus Schweighardt Constantiens, 1618 . A Rosacruz é uma Fraternidade que…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1.1 A PEDAGOGIA A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Na antiga Grécia, eram chamados de pedagogos os escravos que acompanhavam as crianças

DIDÁTICA DE ENSINO SUPERIOR ITAPEVI / SP 2013 A didática e a formação do professor O termo “didática” deriva do grego didaktiké, que significa arte de ensinar. Segundo GIL seu uso foi difundido com o aparecimento da obra de Jan Amos Comenius, Didática Magna, ou Tratado da arte universal de ensinar tudo a todos, publicada em 1657. Hoje são muitas as definições para esse termo, mas quase todas apresentam como ciência, arte ou técnica de ensino. A Pedagogia é reconhecida como a…

patrimonialista feudal e os privilégios estamentais da nobreza e do clero. Na argumentação com que justifica o contrato social entre homens “livres e iguais” para a instituição do Estado civil, Locke (1973, p. 88) define como “o objetivo grande e principal, portanto, da união dos homens em comunidades, colocando-se eles sob governo, é a preservação da propriedade”. Isso porque, justifica, a propriedade seria produto do trabalho humano, razão pela qual não se admite a outro homem o…

2 26/10/2012 E ASSIM TUDO COMEÇOU... “Digam aos seus alunos que suas provas são para valer!” “Utilize os erros de alguns alunos para mostrar aos outros o que não devem fazer.” “Lembrem que tudo é passível de cair na prova” Iohannis Amós Comenius In Didática Magna. CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO Avaliação como Medida: É a concepção mais antiga de Avaliação Concebe a aprendizagem de forma objetiva e reprodutiva. Exclui tudo que não é “objetivamente mensurável” Os resultados pouco ou…

é fazer uma reflexão sobre Educação Básica e suas práticas educativas modernas trazendo uma análise das idéias de alguns autores que se destacam nesse contexto. Através de um conceito novo, original e amplo em nossa legislação educacional, fruto de muita luta e de muito esforço por parte de educadores que se esmeraram para que determinados anseios se formalizassem em lei. Neste sentido a idéia de desenvolvimento do educando nestas etapas que formam um conjunto orgânico e seqüencial é o…

acumulado fosse o bastante para o repasse dele aos outros. Mas essa tradição irrefletida foi quebrada por Comenius (1592-1670), a partir do livro Didática Magna, primeira obra clássica que indica os passos necessários para a docência, descrevendo o como se ensinar tudo a todos. Em função disso, há quem diga que a Didática só começa a existir, enquanto Ciência, depois da contribuição teórica de Comenius. Neste sentido, Libâneo afirma: Desde os primeiros tempos existem indícios de formas…