Quais Os Resultados Das Transformações De Natureza Sócio

Os Filósofos pré-socráticos: filósofos da natureza Elaborado por Luiz Meirelles I – Introdução. Até 600 a.C, aproximadamente, o homem grego explicava tudo por meio dos mitos, os quais começaram a surgir já no período Neolítico. Temos, entre outros, os mitos nórdicos (Tor – deus do trovão, e outros) e os mitos gregos (Zeus e Apolo, por ex.). Homero e Hesíodo, que viveram por volta de 700 a.C., são as fontes principais sobre os mitos gregos, e tornaram-se marcos…

Carmen Lúcia Ferreira Belo OS ESPAÇOS SÓCIO-OCUPACIONAIS DO ASSSITENTE SOCIAL MARILDA VILLELA IAMAMOTO Resenha temática apresentada na disciplina Prática em Serviço Social I do curso de Serviço Social da Faculdade Estácio de Sá-FIR, para parte da avaliação da AV-1. Professora: Rizete Costa. RECIFE 2013 OS ESPAÇOS SÓCIO-OCUPACIONAIS DO ASSSITENTE SOCIAL Neste artigo a Professora Doutora Marilda Iamamoto descreve os novos espaços ocupacionais

A PERSPECTIVA SÓCIO-CONSTRUTIVISTA NA PSICOLOGIA E NA EDUCAÇÃO: O BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA Vanessa Alessandra Thomaz Boiko* # Maria Aparecida Trevisan Zamberlan RESUMO. O artigo aborda o sócio- construtivismo como sistema e seus principais pressupostos, e sua relação com práticas educativas, com a função da escola e do educador. A partir de diretrizes mais gerais, explicita a fundamentação para a proposição de trabalho pedagógico junto à criança na pré-escola, onde o brincar deve ser…

Principais mudanças ao longo do tempo O século XX trouxe grandes mudanças e transformações, onde podemos dizer que esse século influenciou muito as organizações, na sua administração e no seu comportamento. Assim pode se dizer que ele é um século que pode ser definido como o século das burocracias ou o século das fábricas, apesar das mudanças que acelerou muito nas últimas décadas. E, sem dúvida as mudanças e transformações que aconteceram nele marcaram demais a maneira de administrar…

– Faculdade da Amazônia (FAMA), como requisito parcial para obtenção de nota. Professora: ANGELITA Vilhena/RO 2014 O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI E AS MEDIDAS SOCIO EDUCATIVAS É nesta perspectiva que se observam os itens específicos do Estatuto que tratam do adolescente infrator. A esse respeito, inicialmente, ressalte-se que somente os adolescentes – pessoas entre 12 e 18 anos de idade – são…

durante essas transformações. Transformação Na transformação de tipo societário, a sociedade mantém sua existência, mas altera seu ato constitutivo para assumir um novo tipo societário. Assim, uma sociedade limitada pode tornar-se sociedade anônima, como exemplo. O ato de transformação independe de dissolução ou liquidação da sociedade, e obedecerá aos preceitos reguladores da constituição e inscrição próprios do tipo em que vai converte-se, mas depende do consentimento de todos…

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE CARACTERIZAÇÃO DOS IMPACTOS SÓCIO – AMBIENTAIS NO ENTORNO DO ATERRO CONTROLADO DE JARDIM GRAMACHO, MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIAS / RJ MICHELE LIMA DE OLIVEIRA Duque de Caxias 2007 2 MICHELE LIMA DE OLIVEIRA CARACTERIZAÇÃO DOS IMPACTOS SÓCIO – AMBIENTAIS NO ENTORNO DO ATERRO CONTROLADO DE JARDIM GRAMACHO, MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIAS / RJ Trabalho de conclusão de…

BOCK, A M. B.; GONÇALVES, M. G. M; FURTADO, O. (org). Psicologia Sócio-Histórica: uma perspectiva crítica em psicologia. São Paulo: Cortez Editora, 2001. CAPÍTULO 1 A PSICOLOGIA SÓCIO‑HISTÓRICA: uma perspectiva crítica em psicologia Ana Mercês Bahia Bock A Psicologia tem muitos anos de existência, pois o marco que temos considerado para sua instituição enquanto área específica na ciência é o ano de 1875. As condições para a construção da Psicologia encontram‑se, pois, no século XIX.…

sobrevivência, de desenvolvimento e de proteção integral dos filhos e de seus demais membros independente do arranjo familiar ou da forma como se estruturam. Partindo desse conteúdo analítico, o presente estudo almeja propor uma breve reflexão, acerca das transformações socioeconômicas e culturais, sobre a família, tendo como base as mudanças proporcionadas principalmente pós-advento do capitalismo. As diversidades familiares na atualidade Entendemos por família, os membros com relação…

A PERSPECTIVA SÓCIO-CONSTRUTIVISTA NA PSICOLOGIA E NA EDUCAÇÃO: O BRINCAR NA PRÉ-ESCOLA Vanessa Alessandra Thomaz Boiko* # Maria Aparecida Trevisan Zamberlan RESUMO. O artigo aborda o sócio- construtivismo como sistema e seus principais pressupostos, e sua relação com práticas educativas, com a função da escola e do educador. A partir de diretrizes mais gerais, explicita a fundamentação para a proposição de trabalho pedagógico junto à criança na pré-escola, onde o brincar deve ser…