Quais As Vantagens Da Aprendizagem Organizacional

Ações de aprendizagem: tipos e objetivos Você deve fazer uma análise crítica sobre as ações e tipos de aprendizagem e seus objetivos. Se concordar de exemplos positivos, se discordar de exemplos contrários. Assim poderemos fixar e aprofundar o assunto. De acordo com Malanovicz (2008): O conceito de aprendizagem organizacional pode ser entendido como “um processo de apropriação de novos conhecimentos nos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de…

UNIPAR- UNIVERSIDADE PARANAENSE MARIANA CARVALHO APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E COACHING/MENTORING TOLEDO-PR 2012 MARIANA CARVALHO APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL E COACHING /MENTORING Trabalho apresentado á disciplina de Organização, sistemas e Métodos , como requisito parcial da avaliação do 4º bimestre do curso de…

tratado como uma vantagem para as organizações. Ao buscar autores que tratem do referido tema, observou-se que eles geralmente completam um ao outro, havendo pouquíssimas divergências. Souza (2007) defende que uma organização deve desenvolver seis elementos básicos que gerem criatividade, inovação e saber: Circuito triplo de aprendizagem, capacidade para desaprender, criação do conhecimento, pensamento criativo, orientação para competência e orientação para a sustentabilidade…

o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem…

de informação. – Representa vantagem competitiva estratégica – Necessita ser contextualizada e orientada – Precisa agregar valor ao seu receptor 3/ 90 SISTEMA DE INFORMAÇÃO (SI) – São fundamentais para tomada de decisões – Devem criar condições para suprir o fluxo de decisões – Um conjunto de procedimentos executados, que fornecem à organização informações para tomada de decisão ( Henry C. Lucas Jr.) 4/ 90 IMPACTO DOS SISTEMAS DE INFORMAÇÃO – Obtenção de vantagem competitiva –…

GESTÃO DO CONHECIMENTO. ANOTAÇÕES PROF.MARCELO BARBOSA. TITULO: A Gestão do Conhecimento como prática corporativa geradora de vantagem competitiva sustentada. PASSO-4 ETAPA-01. O atual nível de competitividade e exigência do mercado orienta as empresas na busca por elementos capazes de gerar vantagem competitiva que além do caráter sustentado, proporcionem condições ao sucesso da organização. Tais mudanças têm como pano de fundo um cenário onde a…

estudar a aprendizagem organizacional por meio da articulação de dois conceitos-chave: capital intelectual e gestão do conhecimento. Buscaremos: (1) identificar o contexto e os conceitos que norteiam a filosofia gerencial subjacente à aprendizagem organizacional; (2) compreender os conceitos de Capital intelectual e de gestão do conhecimento como tecnologias de gestão; (3) identificar as formas de aplicação combinada destas tecnologias de gestão, a partir da ideia de aprendizagem…

Processos e representações capazes de proporcionarem inteligência, autonomia, aprendizagem e gestão. Do conhecimento aos indivíduos, grupos e organizações; portanto este artigo propõe e define a Cognição como o principal elemento entre as habilidades organizacionais. Ainda neste contexto, apresente trabalho se caracteriza por distinguir entre cognição organizacional e conceitos de inteligência, autonomia, aprendizagem e gestão do conhecimento. Relações e fronteiras entre esses conceitos…

ARTIGO APRESENTADO NO I CONGRESSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FACULDADE ANCHIETA / DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO / SÃO BERNARDO DO CAMPO / 2008 A gestão do conhecimento por meio da aprendizagem organizacional via Universidade Corporativa: um grande desafio empresarial contemporâneo Valdec Romero Castelo Branco Professor universitário há 20 anos, formado em administração de empresas; mestre em administração de empresas; mestre em educação, administração e comunicação (multidisciplinar);…

organização e não apenas a alguns deles. As organizações bem sucedidas estão se transformando em centros de aprendizagem. Recebem o nome de organizações de aprendizagem. São organizações que aprendem através de seus membros. As cinco disciplinas O conhecimento depende da aprendizagem. Peter Senge propõe cinco disciplinas de aprendizagem como um conjunto de praticas para construir a capacidade de aprendizagem nas organizações. Domínio pessoal. É uma disciplina de aspiração. É a…