organização de aprendizagem

O conhecimento não pode ficar ao sabor do acaso nem das oportunidades. O aprendizado e o desenvolvimento devem ser feitos nas atividades no dia a dia para associar o que se aprende ao que se faz na pratica. Não podem ficar restritos há algumas semanas por ano durante cursos específicos de treinamento. O aprendizado deve ser organizado e continuo, envolvendo todos os membros da organização e não apenas a alguns deles. As organizações bem sucedidas estão se transformando em centros de aprendizagem. Recebem o nome de organizações de aprendizagem. São organizações que aprendem através de seus membros.
As cinco disciplinas
O conhecimento depende da aprendizagem. Peter Senge propõe cinco disciplinas de aprendizagem como um conjunto de praticas para construir a capacidade de aprendizagem nas organizações.
Domínio pessoal. É uma disciplina de aspiração. É a formulação de um conjunto coerente de resultados que as pessoas desejam alcançar como indivíduos em um alinhamento com o estado atual de suas vidas.
Modelos mentais: É uma disciplina de reflexão e questionamento. Focalizam o desenvolvimento de atitudes e percepções que influenciam o pensamento e a interação entre as pessoas. Ao refletir aspectos do mundo, as pessoas ganham mais capacidade de governar suas ações e decisões.
Visão compartilhada: É uma disciplina coletiva sobre propósitos mútuos. As pessoas aprendem a nutrir um senso de compromisso em um grupo ou organização, desenvolvendo imagens do futuro que pretendem criar e os princípios e praticas orientadoras pelas quais elas esperam alcançar.
Aprendizagem de equipes: É uma disciplina de interação grupal. A aprendizagem é feita através de equipes, e utiliza técnicas como dialogo e discussão para desenvolver o pensamento coletivo, aprender a mobilizar energias e ações para alcançar objetivos comuns, e desenvolver uma inteligência e capacidade maior do que a soma dos trabalhos individuais.
Pensamento sistêmico: É uma disciplina de aprendizagem. As pessoas