Quais As Principais Caracteristicas Dos Periodos Sensorio

que na vida infantil estavam as experiências de caráter traumático, reprimidas, que se configuravam como origem dos sintomas atuais. 6. Como se caracterizam as fases do desenvolvimento sexual. Fase oral, fase anal, fase fálica, fase genital, período de latência. 7. Caracterize o complexo de épido. É em torno dele que ocorre a estruturação da personalidade do individuo. Acontece entre 3 e 5 anos, durante a fase fálica. 8. O que é realidade psíquica? Tudo aquilo que para o…

deveria ceder seu lugar ao psicólogo e epistemlogista de renome mundial. Seu titulo mais importante foi: Professor titular de psicologiagenética da Sorbonne, em1952. Ele tem mais de 50 livros e monografias, além de centenas de artigos publicados num período de 70 anos. G A I P Introdução : o desenvolvimento da inteligência e a construção do conhecimento. T E • “A preocupação central de Piaget foi o sujeito epistêmico, isto é, o estudo dos processos de pensamento presentes desde a…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVLLE – UNIVILLE - DEPARTAMENTO DE LETRAS – CURSO DE LICENCIATURA ACADÊMICA­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­: 2º ANO ATIVIDADE: AVALIAÇÃO – DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PRINCIPAIS TEÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO AUTOR VIDA E OBRA TEORIA FOCO CARACTERÍSTICAS APLICAÇÕES Sigmund Freud Nasceu no ano de 1856 em Freiberg, é considerado o pai da psicanálise. Estudou medicina na Universidade de Viena e desde cedo se especializou em neurologia.…

............6 3.1. A Teoria da Equilibração....................................................................................7 4. Os Estágios Cognitivos Segundo Piaget.............................................................8 4.1. Sensório-motor ...................................................................................................8 4.2.Pré-operatório ......................................................................................................9…

Apoio Pedagógico Principais Teorias da Aprendizagem Venice T. Grings vgrings@hotmail.com Para compreender como se dá o processo de aprendizagem faz-se necessário pensar/rever: • • • • • Qual é a formação universitária que oferecemos/deveríamos oferecer? Como se caracteriza a docência para essa formação? Qual é a visão de conhecimento que adotamos/precisamos adotar? Qual é o contexto no/para o qual formamos os futuros profissionais? Entre outras questões… Principais Teorias…

aspectos do processo de aprendizagem e ajudam a explicar como ela ocorre. As principais teorias da Aprendizagem dividem-se em:  Associacionistas  Mediacionais TEORIAS ASSOCIACIONISTAS Também conhecida pelos termos: Comportamentalista, de Condicionamento, de Estímulo-resposta. Principais autores: Pavlov, Watson, Guthrie, Hull, Thorndike e Skinner. Principais teses: Os comportamentos do ser humano são aprendidos; A…

Provas Piagetianas As provas operatórias têm como objetivo principal determinar o grau de aquisição de algumas noções-chave do desenvolvimento cognitivo, detectando o nível de pensamento alcançado pela criança, ou seja, o nível de estrutura cognoscitiva com que opera. Correspondência termo a termo Objetivo: O objetivo desta prova é avaliar a percepção da criança frente aos objetos de diferentes cores posicionadas em linhas paralelas. Deste modo poderemos observar a noção de…

Desenvolvimento - Período Sensório-Motor (do nascimento aos 2 anos); Estágios de Desenvolvimento - Período Simbólico (dos 2 anos aos 4 anos); Estágios de Desenvolvimento - Período Intuitivo (dos 4 anos aos 7 anos); Estágios de Desenvolvimento - Estágio operatório-concreto (dos 7 aos 10/11 anos); Estágios de Desenvolvimento - Estágio operatório-formal (dos 11 em diante). 9- Estágios de Desenvolvimento - Período Sensório-Motor : A ausência da função semiótica é a principal…

A Psicologia do desenvolvimento 1.Qual e o objetivo de estudo da psicologia do desenvolvimento? Estudar o desenvolvimento humano significa conhecer as características comuns de uma faixa etária, e tem muita importância na Educação 2.O que e desenvolvimento humano? O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico. O desenvolvimento mental é uma construção contínua . O desenvolvimento mental é uma construção contínua. Estas são as formas de…

pelas estruturas internas do sujeito, nem pelas características do objeto. Todo conhecimento é uma construção, uma interação, contendo um aspecto de elaboração novo. Piaget procurou explicar o aparecimento de inovações, mudanças e transformações no percurso do desenvolvimento intelectual, assim como dos mecanismos responsáveis por essas transformações. Para tanto ele distinguiu em quatro períodos do desenvolvimento cognitivo, são eles sensório motor, pré-operacional,…