Quadro Comparativo de tendencias pedagogicas

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO ICH- INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS Prof. Jurandir Soares QUADRO COMPARATIVO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: FUNDAMENTOS Abordagens de Ensino/ Teorias Pedagógicas Concepção de homem Concepção de Sociedade Concepção de Educação Concepção de Escola Tradicional Comportamentalista Concepção de homem: o homem é produto de um processo evolutivo Sociedade: é aquela q implica em planejamento social e cultural. Educação: deve transmitir conhecimentos, assim como comportamentos eticos, práticas sociais, habilidades consideradas bàsicas para a manipulação e controle do mundo. Esta ligada á transmissão cultural. Escola: uma agência educacional q deverá adotar forma peculiar de controle, de acordo com os comportamentos que pretende instalar e manter. Humanista Cognitivista Sócio-Cultural ou Sócio-Política QUADRO COMPARATIVO DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS: ELEMENTOS DIDÁTICOS Abordagens de Ensino/ Teorias Pedagógicas Objetivos Conteúdo/Conhecimento Método-Relação Professor-Aluno Avaliação Tradicional Comportamentalista Objetivos: transmitir o conteúdo a fim de desenvolver objetivos e habilidades q levem o aluno para executar múltiplas tarefas demandadas pelo sistema. Conteúdo: o conhecimento é estruturado indutivamente via experiência. Método: o professor teria a responsabilidade de planejar e desenvolver o sistema de…

Quadro síntese das tendências pedagógicas Nome da Tendência Pedagógica |Papel da Escola |Conteúdos |Métodos |Professor x aluno |Aprendizagem |Manifestações | |Pedagogia Liberal Tradicional. |Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. |São conhecimento e valores sociais acumulados através dos tempos e repassados aos alunos como verdades absolutas. |Exposição e demonstração verbel da matéria e / ou por meios de modelos. |Autoridade do professor…

Quadro síntese das tendências pedagógicas Nome da Tendência Pedagógica Papel da Escola Conteúdos de ensino Métodos Relacionamento Professor & aluno Aprendizagem Manifestações Pedagogia Liberal Tradicional. - Preparação intelectual e moral dos alunos para assumir seu papel na sociedade. - O compromisso da escola é com a cultura. -Os problemas sociais pertencem à sociedade. - O caminho cultural em direção ao saber é o mesmo para…

QUADRO DE SÍTESE DAS TENDÊNCIAS PEGAGÓGICAS Nome da tendência pedagógica | Papel da escola | Conteúdos | Métodos | ProfessorXAluno | Aprendizagem | Manifestações | Tendência Progressista “crítico social dos conteúdos” ou “histórico-crítica”. | Difusão dos conteúdos | Conteúdos culturais universais que são incorporados pela humanidade frente à realidade social. | O método parte de uma relação direta da experiência do aluno confrontada com o saber sistematizado. | Papel do aluno como…

cognitivamente, assimilar o que lhe for interessante, significativo; para que o aluno responda as questões provocadas pela acomodação deste material e, por fim, se realize a reflexão, a partir de perguntas levantadas pelos alunos e pelo professor. pelo fato de o jogo ser um meio tão poderoso para a aprendizagem das crianças, em todo o lugar onde se consegue transformá-lo em iniciativa de leitura ou ortografia, observa-se que as crianças se apaixonam por essas ocupações antes…

PEDAGOGIA TRADICIONAL Tendência Liberal Período séc. XIX e XX Escola objetiva o prepara intelectual. Johann Friedrich Herbart (1776-1841): Metodologia de aulas-expositivas: comparações, exercícios, lições de casa. Conhecimento: Dedutivo. São apresentados apenas os resultados, para que sejam armazenados Relação professor-aluno: autoridade e disciplina. João Amós Commenius (1627): Princípios para ensinar artes por modelos completos, perfeitos e exercícios. Homem: Receptor…

CURSO DE PEDAGOGIA QUADRO ESQUEMÁTICO SOBRE TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS | |TRADICIONAL |RENOVADA PROGRESSIVISTA |RENOVADA NÃO DIRETIVA |TECNICISTA |LIBERTADORA |LIBERTÁRIA |CRÍTICO SOCIAL DOS CONTEÚDOS | |PAPEL DA ESCOLA |Preparação intelectual e |Adequar as necessidades |Acentua-se na formação de |A escola funciona como |Questionar concretamente a…

Tendências pedagógicas na prática escolar Faculdade Michelangelo Curso de Letras (Português/ Inglês) Nome: Elinalva Rodrigues dos Santos Nº 0700577 Prof.: Ana Elizabet FICHAMENTO LIBÂNEO, José Carlos. Tendências Pedagógicas na Prática Escolar. In: Revista da ANDE, n.6, p.11-19, 1983. A prática escolar consiste na conc... 2027 Palavras9 Páginas Tendências pedagógicas na prática escolar TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÃTICA ESCOLAR As tendências pedagógicas foram classificadas em liberais…

PROFESSORES TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS SUAS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS. MODULO I: DIDÁTICA TURMA CND 16 ALUNO: ORLANDO F. CAVALCANTE SUMÁRIO 1-Introdução 2- Tendência Pedagógica Liberal Tendência Liberal Tradicional 3- Tendência Pedagógica Progressista Tendência Progressista Renovada 4- Conclusão Bibliografia …

Didática - As Tendências Pedagógicas Já que você agora é um exímio conhecedor da Didática, no que se refere aos seus elementos fundantes e a sua história, vamos partir para o aprofundamento na análise dessa temática? Conheceremos as grandes tendências filosóficas e pedagógicas que definiram ao longo da história as concepções de ensino e aprendizagem. Lembre-se: elas se complementam, mas não são a mesma coisa. Agora, cabe-nos a reflexão!!! Tendências Filosóficas da Educação A…