Tendencias Pedagogicas

COLONIA DO SABEER
CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS SUAS DIFERENÇAS E SEMELHANÇAS.

MODULO I: DIDÁTICA
TURMA CND 16 ALUNO: ORLANDO F. CAVALCANTE

SUMÁRIO

1-Introdução

2- Tendência Pedagógica Liberal Tendência Liberal Tradicional 3- Tendência Pedagógica Progressista Tendência Progressista Renovada

4- Conclusão Bibliografia

1. INTRODUÇÃO

O objetivo desta pesquisa é estudar as tendências pedagógicas encontradas no Brasil. Começaremos pela Liberal Tradicional e Progressista Libertadora.

2. TENDÊNCIA PEDAGÓGICA LIBERAL

Segundo Libâneo (1990), a pedagogia liberal sustenta a ideia de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais, de acordo com as aptidões individuais. Isso pressupõe que o indivíduo precisa adaptar-se aos valores e normas vigentes na sociedade de classe, através do desenvolvimento da cultura individual. Devido a essa ênfase no aspecto cultural, as diferenças entre as classes sociais não são consideradas, pois, embora a escola passe a difundir a ideia de igualdade de oportunidades, não leva em conta a desigualdade de condições.

TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL

Segundo esse quadro teórico, a tendência liberal tradicional se caracteriza por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral. De acordo com essa escola tradicional, o aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço. Sendo assim, as diferenças de classe social não são consideradas e toda a prática escolar não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno.

3. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS