Quadro Comparativo

2º PERÍODO TRABALHO DE Pesquisa: Estudo comparativo das funcionalidades dos ambientes virtuais de aprendizAgem avas e seu uso nas ies. DOCENTE Professor: CLÁUDIO HENRIQUE DA SILVA DISCENTE Acadêmico: SAULO CARDOSO Florianópolis 2012 Faculdades ASSESC Sistemas de Informação 2º período Docente: CLÁUDIO HENRIQUE DA SILVA Trabalho de Pesquisa: Estudo Comparativo das Funcionalidades dos Ambientes Virtuais de…

identificar o PERCENTUAL DE ALCANCE DA META PREVISTA (campo 7). | |5. Convalidação do Plano de Metas – Assinatura do Supervisor Escolar. (campo 8) | |6. Registrar no quadro comparativo a meta prevista e a meta alcançada, o resultado obtido no final do processo (campo 9). | |7. Este percentual deverá ser registrado como NOTA de RT para todos os membros da unidade de trabalho (campo 10). …

ativas ou passivas. Aula 3 – Debate em fórum sobre como Watson, Skinner, Mastow e Vygotsky se posicionam em relação as duas questões básicas: 1) Impactos de hereditariedade e do ambiente; e, 2) pessoas ativas e passivas. Elaboração de quadro comparativo entre as etapas de desenvolvimento humano conforme os autores estudados. Aula 4 – Leitura do texto, citado a seguir, para reflexão sobre o desenvolvimento na infância, do adolescente, do adulto e do idoso. Debate em fórum…

o modo de apuração dos tributos devidos por uma determinada empresa, a mesma deve analisar qual a melhor alternativa para que os custos com tributos sejam os menores possíveis. É com o objetivo de analisar as duas propostas que faremos aqui um comparativo entre o Lucro Real e o Lucro Presumido. 1.2 LUCRO REAL Oliveira et al (2003, p. 240) descreve: “É o lucro líquido do período apurado na escrituração comercial denominado lucro contábil, ajustado pelas adições, exclusões e compensações…

Faça um quadro comparativo em relação às tendências curriculares Tradicional e Crítica abordando os seguintes aspectos: • Ensinar, • Aprender, • Metodologia e • Avaliação. 18/04/2010 A partir do quadro elaborado reflita sobre as concepções curriculares e indique qual delas considera ser a mais apropriada para a educação na atualidade. Justifique sua resposta com base nos elementos estudados na disciplina. 18/04/2010 10 - Auto-Avaliação Faça um quadro…

sua própria exposição, diria que ela se sente a vontade por estar ali. Acho que a principal diferença entre as duas, observando apenas a pintura, envolve principalmente questões de liberdade. 2.4 quadro comparativo dos estilos. Quadro comparativo neoclassicismo Romantismo períodos nas ultimas décadas do século XVIII, e nas primeiras do século XIX. 1820 e 1850 arquitetu- ra • Imitações da arte Greco-romana. • Uso das fachadas sóbrias nas quais…

Teorias da Administração. Passo 2 (Equipe) 1 Montar um quadro comparativo, conforme modelo citado a seguir, demonstrando o que é utilizado, até hoje em dia, das principais Teorias da Administração, indicando, na última linha, uma das novas propostas de Teorias da Administração encontradas durante a pesquisa. Escolher a que mais chamou a atenção do grupo. Nota As pesquisas realizadas nas etapas anteriores ajudarão no preenchimento deste quadro. 2 Discutir muito entre o grupo…

letradas ou ágrafas, extintas ou vivas, existentes nas várias regiões da Terra. O antropólogo tem a tarefa de explicar os princípios da formação e do desenvolvimento das sociedades e culturas humanas. Toda investigação antropológica vale-se do método comparativo em busca de respostas para os “por quês”, na tentativa de compreender as semelhanças e as diferenças físicas, psíquicas, culturais e sociais entre os grupos humanos. Exemplo: brancos e negros; língua diversificadas; a…

pintores foram: Sandro Botticelli Leonardo da Vinci Michelângelo Rafael Sandro Botticelli(1444-1510): considerado o último dos prérenascentistas .Os seus temas escolhidos, expressam seu ideal de beleza. Por isso, as figuras humanas de seus quadros são belas porque manifestam a graça divina, e, ao mesmo tempo, melancólicas porque supõem que perderam esse dom de Deus. Obras destacadas: O Nascimento de Vênus. A Primavera Leonardo da Vinci(1452-1519): Pintor italiano,escultor,

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO NO SETOR PÚBLICO: UM COMPARATIVO ENTRE UNIÃO X SEIS ESTADOS EVALUATION CRITERIA IN THE PUBLIC COMPARATIVE SECTOR: A BETWEEN UNION X SIX PROVINCES Jaqueline Insaurriaga Silveira jisilveira@ea.ufrgs.br Escola de Administração - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EA/UFRGS) – Porto Alegre – RS, Brasil Ivan Antônio Pinheiro iapinheiro@ea.ufrgs.br Escola de Administração- Universidade Federal do Rio Grande do Sul (EA/UFRGS) – Porto Alegre – RS, Brasil Elaine…