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Análise Comparativa entre Sistemas Estruturados e Orientados a Objeto 1. Introdução No decorrer dos anos muitos métodos de análise foram propostos, contudo dois dominam atualmente. O primeiro Análise Estruturada que é um método de modelagem clássica e a segunda abordagem, é uma Análise Orientada a Objetos. Apresentaremos a seguir um estudo comparativo das duas modelagens abordando suas características e funcionalidades além de suas diferenças e similaridades. Abaixo apresentamos um quadro resumido do Software sob o ponto de vista estruturado e orientado a objetos. Princípios Visão Estruturada Visão Orientado a Objetos Abstração de Procedimentos Não Sim Abstração de Dados Não Sim Encapsulamento Não Sim Herança Não Sim Associação Sim Sim Comunicação de Mensagens Não Sim Método de Organização: Objetos e Atributos Sim Sim 2. Ciclo de Desenvolvimento de Software Ambas as modelagens apresentam basicamente o mesmo ciclo de desenvolvimento a saber:  Análise e Projeto Utilizaremos estas fase como base de referência para nosso estudo comparativo analisando as funcionalidades, comportamentos, vantagens e desvantagens do modelo estruturado e orientado a objeto. 2.1 Análise 2.1.1 Análise Estruturada Para que uma análise seja realizada no modelo estruturado os seguintes passos devem realizados: 2.1.1.1Estabelecer requisitos do sistema Durante uma reunião junto ao cliente o engenheiro de software

pela organização, completar os desafios propostos na etapa 1 e 2 do projeto Atividade Prática Supervisionada. 2. Desenvolvimento 2.1. Etapa 1 A. Passo 1 SGBD, ou sistema gerenciador de banco de dados é um software que gerencia um banco de dados, seu principal objetivo é auxiliar o cliente na manipulação de dados. Um SGBD utiliza-se de modelo de dados para melhor representação, cada SGBD possui um modelo diferente, podendo ele ser hierárquico, em redes, relacional ou…

Atividade Estruturada 15/08/2014 15:35 Página: 1/4 Disciplina: CCJ0106 - PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos …

Metodologia de Desenvolvimento de Sistemas: Análise Essencial, Estruturada e Orientada a Objetos Resumo Este texto trata das metodologias de desenvolvimento de sistemas com a finalidade de expor os métodos Orientado a Objetos, Estruturado e Essencial procurando estabelecer as principais características destes. Neste contexto, cada metodologia é explanada e detalhada com suas particularidades. A evolução tecnológica exigiu mais recursos dos sistemas disponíveis no mercado, com isso,…

Atividade Estruturada 08/11/2013 09:57 Página: 1/4 Disciplina: CCJ0004 - PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/ HABILIDADES Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura Habilidade para extrair conclusões DESENVOLVIMENTO Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos…

técnicas e até mesmo em seminários e congressos mundiais de tecnologia da informação artigos como os mostrados a seguir: O departamento de veículos da Califórnia gastou mais de US$43 milhões em um sistema para combinar o registro estadual de veículos e de motoristas, mas o sistema nunca foi utilizado. A American Airlines gastou US$ 165 milhões em um sistema de reserva de vôos. Fracasso total. O atraso pela entrega do sistema computadorizado de bagagens do aeroporto de Denver resultou…

NOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO: Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO: Justiça Restaurativa e Mediação de…

NOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO: Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO: Justiça Restaurativa e Mediação de…

NOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO: Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO: Justiça Restaurativa e Mediação de…

NOME DA DISCIPLINA: PSICOLOGIA APLICADA AO DIREITO CÓDIGO: CCJ0106 TÍTULO DA ATIVIDADE ESTRUTURADA: LEITURA DIRIGIDA OBJETIVO: Compreender a Justiça Restaurativa; descrever os objetivos da Justiça Restaurativa; diferenciar os tipos de Justiça. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Competência para elaborar perspectivas integradoras, a partir da leitura. Habilidade para extrair conclusões. DESENVOLVIMENTO: Justiça Restaurativa e Mediação de…