Quadro Comparativo Sobre Desenvolvimento Infantil Piaget

nos bons e maus momentos, sem nunca me ter deixado desistir. Por todo o seu amor, paciência e compreensão,..., simplesmente por existir. ! III ! "#! Í NDICE G ERAL AGRADECIMENTOS III ÍNDICE DE GERAL V ÍNDICE DE FIGURAS VII ÍNDICE DE QUADROS IX RESUMO XI ABSTRACT XIII LISTA DE ABREVIATURAS XV 1. INTRODUÇÃO 1 2. REVISÃO LITERATURA 7 2.1 Obesidade 9 2.1.1 Definição e caracterização 9 2.1.2 Prevalência da Obesidade 12 2.1.3 Etiologia da Obesidade 13 2.1.4…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA LÊDA PEREIRA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E PSICOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL JUAZEIRO – BA 2009 UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA LEDA PEREIRA DE OLIVEIRA FUNDAMENTOS ANTROPOLÓGICOS E PSICOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho realizado para fins de avaliação do módulo II do curso de…

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS/Educador de Creche Infantil II A ORGANIZAÇÃO DO TEMPO E DO ESPAÇO EM EDUCAÇÃO INFANTIL. Nessa fase tudo quer sentir, tocar, amassar, morder, cheirar. É nessa hora que elas pedem estímulos. Acriança, nessa fase, adquire novas habilidades a cada dia. Caminhando agora com desenvoltura, quer investigar o mundo que se abre para ela. Não permanece muito tempo no mesmo lugar, na mesma atividade, porque tem milhares de coisas…

deficiência como uma condição resultante ............................................ 16 2. UMA ABORDAGEM INTERACIONISTA PARA A QUESTÃO DA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL.................................................................................. 17 3. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR .......................................................... 19 3.1. Estimulação psicomotora ............................................................................ 20 3.2. As unidades funcionais e os…

objectos de estudo diferentes Natureza humana--> objectos diferentes ← métodos, instrumentos iguais, mas objectos de estudo diferentes. - Psicologia social, educacional, clínica, do desporto, da saúde, do desenvolvimento, organizacional, cognitiva, criminal, ambiental. - Devemos estudar o contexto social e as grandes figuras da época. - Para se ser considerada ciência têm que ter um objecto e um método. - Psicologia Social--> inter-…

 A FORMAÇÃO SOCIAL DA MENTE Vygotski, L. S. A formação social da mente Vygotski, L. S. 153.65 - V631 Psicologia e Pedagogia O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores Texto proveniente de: Seção Braille da Biblioteca Pública do Paraná http://www.pr.gov.br/bpp e-mail: braill pr.gov.br Permitido o uso apenas para fins educacionais de pessoas com deficiência visual Texto-base digitalizado por: Funcionários da Seção…

trabalho pretende proporcionar uma reflexão sobre a importância das artes na construção de uma sociedade inclusiva. Assim, no decorrer do trabalho, serão tratados assuntos pertinentes ao ensino das artes na educação especial e seus princípios norteadores à educação, incluindo um breve histórico das artes na educação especial e os fundamentos e estratégias das linguagens artísticas. Para finalizar, apresentar-se-á as considerações finais do trabalho sobre o tema proposto.…

busca por informações nos sites da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), como também das próprias instituições pesquisadas. A análise dos dados é quantitativa, do ponto de vista descritivo, e expostas através de dados comparativos entre as regiões brasileiras e, por fim, no Brasil como um todo. Palavras-chave: EAD, licenciatura em Letras – Inglês, tecnologia, universidade federal. ABSTRACT …

analisar a Educação enquanto um objeto crítico e reflexivo. Enfocaremos historicamente seus aspectos sociais e políticos, da Antigüidade ocidental até e contemporaneidade em suas relações com o Estado, sociedade e cultura, bem como o estudo do desenvolvimento do processo educacional: práticas educativas, principais teóricos e a organização do ensino no contexto das sociedades. Abordaremos também as principais interfaces da filosofia com a educação e seus principais teóricos, bem…

analisar a Educação enquanto um objeto crítico e reflexivo. Enfocaremos historicamente seus aspectos sociais e políticos, da Antigüidade ocidental até e contemporaneidade em suas relações com o Estado, sociedade e cultura, bem como o estudo do desenvolvimento do processo educacional: práticas educativas, principais teóricos e a organização do ensino no contexto das sociedades. Abordaremos também as principais interfaces da filosofia com a educação e seus principais teóricos, bem como os…