Página Inicial Ciências Sociais émile Durkheim

três focalizaremos o nosso olhar sobre a escola no século XX, mais precisamente destacando Alagoas e a concepção do intelectual alagoano João Craveiro Costa. Serão analisadas ainda as concepções da Escola Nova e de John Dewey além de autores como Emile Durkheim, Nobert Elias, Cynthia Veiga e Cipriano Luckesi. Nesse capítulo descreveremos de forma detalhada e interpretativa acerca dos tradicionais exames realizados durante o século XX, sua eficácia e ineficácia para a época dentro do…

UNIDADE 2 o pensamento científico e os TRABALHOS ACADÊMICOS Objetivos de aprendizagem A partir desta unidade você será capaz de:  descrever, científico; caracterizar e discutir as formas de pensamento  contribuir para o fazer ciência, descrevendo os caminhos necessários para o desenvolvimento da pesquisa a partir do rigor metodológico;  reconhecer os diversos tipos de trabalhos acadêmicos e suas funções;  elaborar os elementos constitutivos de trabalhos acadêmicos; …

Universidade Católica de Pernambuco Filosofia da Direito – O Jovem Marx (1843-44: As Origens da Ontologia do Ser Social) – Grupo: Turma: Professor: Introdução Ao fundamentarmos nossa pesquisa na leitura do Livro “O Jovem Marx: 1843 - 44: Origens da Ontologia do Ser Social”, de Celso Frederico, apresentaremos um relato teórico que abrange desde o início da vida filosófica de Karl Marx até as…

ao estudo da Sociologia da violência e do crime. Tipologia da violência. O crime como problema social: evolução do pensamento sociológico. A Lei como mecanismo de controle social: análise das necessidades, funções, utilização e efeitos dos mecanismos formais e informais de controle social; perspectivas teóricas da lei e do controle social; exame empírico das teorias da lei como mecanismo de controle social. A condição humana: perspectiva teórica psicológica; agressividade, violência e…

................................................53 Seção 2.2 – O Conteúdo Esquecido pela Ciência: a afetividade...........................................62 UNIDADE 3 – A UNIVERSIDADE E O CONHECIMENTO.....................................................67 Seção 3.1 – O Que Foi e o Que é Uma Universidade............................................................67 Seção 3.2– A Universidade e as Ciências Humanas, Hoje....................................................73 Seção 3.3 –…

importação, apropriação e discussão das idéias de Simmel no Brasil. A isso acrescenta-se uma ponderação crítica acerca das modalidades indicadas, de sorte a oferecer, como uma primeira abordagem de uma questão ainda inexplorada, não apenas um mapeamento inicial, mas também subsídios para uma valoração que possa indicar os pontos mais fortes e mais fracos, mais amplos e mais restritos, mais ou menos literais, mais ou menos articulados nos modos de lidar e pensar com Simmel, e as…

preciso recorrer ao estudo da antropologia religiosa para entender o uso da magia e de utensílios profanos nos cultos desde os tempos primórdios e de que forma isso tem contribuído para a ascese de seus rebanhos. Baseado nas teorias de Weber, Durkheim, Pierucci, Eliade, Bastide e outros, concluí que o indivíduo é impelido a rever seus valores num universo simbólico que norteia seu modo de viver no mundo e de explicá-lo, de construir certezas diante das incertezas que permeiam a realidade.

Margem superior: 3 cm. (modelo de CAPA) PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA COORDENAÇÃO ADJUNTA DE TRABALHO DE CURSO ARTIGO CINETÍFICO Orientando(a): Cláudio Manuel da Costa Orientador(a): Joaquim da Silva Xavier Margem esquerda: 3 cm. Margem direita: 2

Janeiro: Zahar, 1993 Tradução de: Theories of mass communication. Apêndices. ISBN: 978-85-7110-202-6 1. Comunicação de massa. I. Bal-Rokeach, Sandra. II. Título. CDD: 302.23 93-0669 CDU:659.3 Sumário OBS: Esse PDF contém as seguintes páginas disponíveis para leitura: 11-44; 52-54; 67-69; 85-87; 119-125; 133-138; 141-147; 154-156; 161-166; 169-183; 188-190; 194-196; 200; 204; Prefácio 11 I AS ORIGENS DA COMUNICAÇÃO DE MASSA 1 15 Etapas da Evolução da…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE SOCIOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA Realismo e redes: dilemas metodológicos na obra de Anthony Giddens Fábio Rodrigues Ribeiro da Silva Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Sociologia, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em Sociologia.…