Puc Ba S

internet, através do site da empresa. Em conversa com seus amigos também empresários, Roberto e Anderson, a empresária Polyanna propôs uma sociedade neste negócio, visando à abertura de mais duas lojas de aluguel de buggy, uma em Porto Seguro - BA e outra em Porto de Galinhas - PE. Como a expectativa de rentabilidade é muito interessante, foi montado um novo plano de negócio com a possibilidade de mais duas filiais, uma em Natal - RN e outra em Fortaleza - CE. Porém, para…

36) 37) 38) Qual a alternativa que contem os valores de n que satisfaz a igualdade Cn + 2, 4 = Cn + 1, 3? 39) 40) 41) (PUC – MG) O numero de maneiras pelas quais 6 pessoas podem ser distribuídas em 3 grupos, cada um formando por 2 pessoas, é: a) 60 b) 75 c) 80 d) 85 e) 90 42) 43) 44) (ITA – SP) Marcam-se 10 pontos sobre uma reta r e sobra a paralela s tomam-se 8 pontos. Quantos triângulos podemos forma unindo 3 quaisquer desses 18 pontos? 45) 46) 47) (FGV –…

décadas de exercício no magistério, sendo um quarto deste tempo já dedicado à docência em Serviço Social, lecionando em instituições de ensino superior nos Estados de MG (FAVAG – Faculdade Vale do Gorutuba e FACIG – Faculdade Cidade de Guanhães) e BA (UNIRB – Faculdade Regional da Bahia e Faculdade Delta). Entre 2007 a 2010 fez parte do quadro de docentes da UNIME Salvador, unidade Paralela, ministrando as disciplinas de Fundamentos Históricos Teóricos Metodológicos em Serviço…

CURSO DE FÍSICA – MARCÃO ASSUNTOS: MOVIMENTO UNIFORME MOVIMENTO UNIFORMEMENTE VARIADO MOVIMENTO VERTICAL Trabalho da força elétrica Potencial elétrico Corrente elétrica PARTE 1 01. (PUC-RS) Pontifícia Universidade Católica do Rio +6C -4C Grande do Sul Duas esferas condutoras de iguais dimensões, A e B, estão eletricamente carregadas como indica a figura, sendo unidas por um condutor no qual há uma chave C inicialmente aberta. Quando a chave é fechada, passam elétrons: C a) de A para B e…

quilômetros, corresponde aproximadamente a: a) 4,7 b) 5,3 c) 6,2 d) 8,6 02 - (PUC SP/2010) Um móvel percorre um segmento AB de uma trajetória, com velocidade escalar constante e igual a v. Em seguida, retorna pelo mesmo trecho (sentido BA) com velocidade escalar constante e igual a 2v. Assim, a velocidade escalar média, considerando a ida e o retorno, é igual a a) b) c) d) e) 3v 03 - (PUC RJ/2010) O tempo entre observarmos um raio e escutarmos o som emitido…

do espaço S = - 20 + 5t onde S é medido em metros e t em segundos. Pode-se dizer que o espaço inicial, a velocidade deste móvel e o instante em que ele passa pela origem dos espaços são, respectivamente: Escolher uma resposta. a. –20m ; +5m/s ; 1s b. –20m ; +10m/s ; 4s c. –20m ; +5m/s ; 4s CORRETA d. +20m ; -5m/s ; 4s e. +20m ; -10m/s ; 2s Comentário para resposta correta: Parabéns!! Comparando a função dada S = -20 + 5t com a função horário do MU S = So + vt

Colégio Municipal Paulo Freire Professora: Camilla CardosoAluno: ____________________ Turma: ___________ Exercícios – Lista II 1. (PUC) A velocidade de uma reação química depende: I) Do nº de colisões intermoleculares por unidade de tempo. II) Da energia cinética das moléculas que colidem entre si III) Da orientação das moléculas na colisão, isto é, da geometria da colisão. Estão corretas as afirmativas: a) I, II e III b) Somente III c) Somente II d) Somente I e II e) Somente I

Ligações (Forças) Intermoleculares EXERCÍCIOS DE APLICAÇÃO 01 (PUC-RS) Um dos testes realizados para a determinação da quantidade de álcool na gasolina é aquele em que se lhe adiciona água, ocasionando a extração do álcool pela água. Isso pode ser explicado pelo fato de álcool e água possuírem: a) ligações covalentes simples e dativas. b) forças de atração por ligações de hidrogênio. c) forças de atração por forças de Van der Waals. d) o grupo OH- carboxila. e) moléculas apolares. 02…

horária do espaço S = - 20 + 5t onde S é medido em metros e t em segundos. Pode-se dizer que o espaço inicial, a velocidade deste móvel e o instante em que ele passa pela origem dos espaços são, respectivamente: Escolher uma resposta. a. –20m ; +10m/s ; 4s b. +20m ; -5m/s ; 4s c. +20m ; -10m/s ; 2s d. –20m ; +5m/s ; 1s e. –20m ; +5m/s ; 4s Comentário para resposta correta: Parabéns!! Comparando a função dada S = -20 + 5t com a função horário do MU S = So…

temática do problema da Escola Euclides da Silveira Maia, a fim de subsidiar o esclarecimento de duvidas e conseqüentemente a busca de alternativas para a resolução do problema. 1. O caso de Aracatu Em uma escola da zona rural do município de Aracatu- Ba, constitui-se um problema onde os professores de educação física sentem dificuldades em ministrar suas aulas praticas, pois a cultura das praticas esportivas apenas com a modalidade do futsal nos alunos esta enraizada de maneira muito…