Psicopedagogo Na Rede De Ensino

participação de todos, pais, responsáveis ou educadores. A afetividade está latente em todo ser humano. INTRODUÇÃO A necessidade de analisar e repensar nas possíveis causas de dificuldades de alunos da classe média que estão comprometidos com o ensino da rede pública. Tratar-se de um assunto que se impõe de maneira crescente e persistente, culminando-se por repetências sucessivas, evasão escolar e dificuldade de aprendizagem de diferentes ordens. O profissional de educação assim…

..................................................10 1.3. Objeto de Estudo da Psicopedagogia......................................................13 1.4. O Papel do Psicopedagogo......................................................................14 1.5. Campo de Atuação do Psicopedagogo....................................................14 1.6. A Psicopedagogia Institucional.................................................................15…

utilizados para coleta de dados e levantamento de hipóteses, foram a observação, entrevistas e questionários aplicados às psicopedagogas e famílias. Os resultados apontaram para a falta de conhecimento das famílias com relação ao seu papel e do psicopedagogo como suporte para minimizar as dificuldades de aprendizagem, como também para uma reflexão sobre a relevância do cuidado às famílias, com ênfase na cultura, seus valores, costumes, tradições, afetividade e cognição em seu contexto…

CLÍNICO: Hiperatividade e redução de idade cognitiva – Um Estudo do Caso de J.V.C da Silva. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Instituto Consciência GO como requisito avaliativo para a obtenção do título de Psicopedagogo Clínico e Institucional. Orientadora: Prof.ª Andrea Macedo GOIÂNIA-GOIÁS 2013 1 CARLOS ALBERTO P. FILHO LEIDIANE ADRIANA DE MENDONÇA MARINA ALVES PIRES JORDANA SANTIAGO DE OLIVEIRA DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO…

GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA COM DOCÊNCIA EM ENSINO SUPERIOR A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA DISCALCULIA: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PIRIPIRI/PI MARÇO/2011 ANA AMÉLIA RUBENS PERFEITO A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA NA DISCALCULIA: DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO Trabalho avaliativo realizado como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Docência do Ensino Superior pela Universidade Estadual Vale do…

do Hospital Estadual Central, e cursando a pós graduação em gestão de pessoas que lida com a ‘pós’ escolaridade e processo educacional dos portadores de necessidades especiais. Falando de educação especial, qual a importância do psicólogo numa rede de ensino regular? - Orientar o corpo docente quanto a importância dos portadores de necessidade especiais (PNE) freqüentarem a escola. Orientar os pais quanto à adaptação deles nesse novo ambiente. Estar junto com os professores nesse…

instituições de ensino visando compreender como se efetiva o processo de análise psicopedagógica para fins de intervenção na Educação. A Psicopedagogia enquanto Curso de Especialização, oportuniza ao educando o conhecimento e o aprofundamento dos estudos sobre a complexidade da aprendizagem, seus aspectos fundamentais que permeiam o desenvolvimento humano e a escolarização, além dos conceitos referentes ao papel da família e dos educadores e suas funções dentro da instituição de…

se restringem num treino que, algumas vezes, é realizado no nível consciente, mas que, na maior da parte das vezes, acontecem quando os pais têm consciência de que estão tentando influir sobre o comportamento dos filhos. Este tipo de aprendizagem e ensino em diferentes níveis de consciências dá-se durante todo o tempo, dentro ou fora da escola. Os pais e professores estão sempre ensinando simultaneamente em diferentes níveis de consciência, e as crianças aprendendo em diferentes níveis. …

de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino”, amparando os educandos com dificuldades de aprendizagem relacionadas com a linguagem (dislexia).” A Lei 9.394, de 20 de dezembro de 1996, Diretrizes e Bases da Educação Nacional, uma lei derivada da Constituição Federal, fizeram a alteração da terminologia “portadores de deficiência” para “educandos com necessidades educacionais especiais”. É importante ter um psicopedagogo numa instituição de ensino que é um dos…

PROJETO DE PESQUISA - Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino PROJETO DE PESQUISA 1. TEMA Dificuldades de Aprendizagem no desenvolvimento da Leitura e da Escrita dos Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental Colégio Estadual Osmário Batista do município de Canavieiras-BA no ano de 2009. 2. INTRODUÇÃO O ato de ler e escrever sempre desempenhou um importante papel muito importante em vários âmbitos…