Uma abordagem psicopedagógica do uso de atividades lúdicas na educação infantil
UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Universidade Estadual de Goiás
Goiânia/2006
Sandra Maria da Silva
UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA DO USO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás – UEG como requisito parcial para a conclusão do curso de especialização em Psicopedagogia, sob a orientação da professora Msc. Sandra de Fátima Barboza Ferreira.
Universidade Estadual de Goiás
Goiânia/2006
Sandra Maria da Silva
Uma Abordagem Psicopedagógica do Uso das Atividades Lúdicas Na Educação Infantil
Monografia apresentada à Universidade Estadual de Goiás para avaliação final do curso de Especialização em Psicopedagogia sob orientação da Prof.ª Sandra de Fátima Barboza Ferreira
Aprovada em_____________
Nota____________________
Banca Examinadora
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Prof.ª Msc. Sandra de Fátima Barboza Ferreira
Universidade Estadual de Goiás
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Prof.ª Msc.
Universidade Estadual de Goiás
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Prof.ª Msc.
Universidade Estadual de Goiás
Agradeço a minha família pelo apoio oferecido durante execução deste trabalho.
De tudo ficaram três coisas: A certeza de que estamos começando, a certeza de que é preciso continuar e a certeza de que podemos ser interrompidos antes de terminar. Fazer da interrupção um caminho novo, fazer da queda um passo de dança, do medo uma escada, do sonho uma ponte, da procura um encontro.
Fernando Sabino
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO...........................................................................................................09
CAPITULO 1 – O Que É