Psicopedagogo Clínico E Institucional

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CLÍNICO Relatório de Estágio Clínico apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pelo Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes da Universidade Feevale. Professora Orientadora: Márcia Beatriz Cerutti Muller Novo Hamburgo 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 3 1 HISTÓRICO DA…

descobrir o perfil psicológico do aluno, para saber qual o nível intelectual da criança, se apresenta atraso, se o problema é relacionado com a afetividade, memória ou inteligência. Segundo Lassalvia (2011), Jorge visca foi um dos primeiros psicopedagogos a se preocupar com a epistemologia da Psicopedagogia, levando-o a investigar como acontecia o processo de aprender, desde os movimentos iniciais de comunicação entre professor e aluno, até o processo da aquisição da aprendizagem. Com…

adotada pela Escola pode contribuir para o processo de Diagnóstico das Dificuldades de Aprendizagem. O objetivo deste trabalho de pesquisa é analisar as possíveis causas das Dificuldades de Aprendizagem; relacionar o trabalho do Pedagogo com o do Psicopedagogo, sua atuação; a importância da Gestão Escolar para o Diagnóstico Psicopedagógico; compreender a diferença entre Gestão Autocrática e Gestão Democrática; discutir a importância da comunicação entre Escola-Família para a superação…

ANAIS DO III CELLMS, IV EPGL e I EPPGL – UEMS-Dourados. 08 a 10 de outubro de 2007 REFLEXÕES SOBRE A PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL. Osmarilda dos Santos Pires de ARAÚJO Este artigo tem a finalidade de sistematizar algumas reflexões e contribuições sobre a psicopedagogia clinicam nas instituições de ensino tratando de temas importantes para a comunidade escolar tais como: a psicopedagogia no Brasil, as relações da saúde e o papel da escola. Trata-se de um conjunto de…

Prette (2000) o psicólogo que atua na área da educação (Psicólogo Educacional ou clinico que atenda esta demanda) deve ter um conhecimento claro de sua área de atuação. Assim, o psicólogo tanto na clínica como na escola, deve estar atento a complexidade que envolve a questão escolar, para que não reproduza mitos, rótulos contribuindo na produção da patologização do aluno, entrando assim na cumplicidade institucional diante do fracasso escolar. Compreendendo aprendizagem e desenvolvimento…

problemas nas escolas como novas concepções sobre o processo de ensino e aprendizagem. Cada vez mais reforçando a importância da influência das varias escolas crenças expectativas e emoções tanto dos que ensinam como para aqueles que aprendem. O psicopedagogo ele identifica as dificuldades, e os transtornos que impede os estudantes de assimilar o conteúdo ensinado em sala de aula para isso ele faz uso de conhecimentos da pedagogia também analisa o comportamento do aluno, observando…

PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO – 2011 2 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO O PSICOPEDAGOGO E A EDUCAÇÃO ESPECIAL ITAPIÚNA – CEARÁ MARÇO - 2011 3 FACULDADE KURIOS PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA PROF. ANTÔNIO MARTINS DE ALMEIDA FILHO Disciplina:…

| | |3. A ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA NOS CONFLITOS AFETIVOS--------- |25 | |3.1 Processos de Ensino e Aprendizagem e o Psicopedagogo-------------------- |25 | | | | |CONSIDERAÇÕES FINAIS

– PE 2014 JOSELINA MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO FINAL EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA Trabalho de conclusão do curso Especialização em Psicopedagogia apresentado como requisito avaliativo para obtenção de titulo de Psicopedagogo Institucional e Clinica. Orientador: Vando Camara Barreiros - PE 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 OBJETIVOS 5 Objetivo Geral 5 Objetivos Específicos 5 JUSTIFICATIVA 6 I CARACTERIZAÇÃO DO CASO 7 1.1 Relato e…

democraticamente". Paulo Freire IZARINA PAIXÃO JANAINA RABELO KAMILLA PONTES ANA PAULA VENDRAMINI O SERVIÇO DE PSICOLOGIA NAS INSTITUIÇÕES • Atendimento clínico psicoterapêutico para educandos e funcionários; • Análise de ambiente institucional; • Projeto de Intervenção; • Estudos de caso em Psicologia Institucional e • Palestras e cursos. • Os Psicólogos desenvolvem trabalho de investigação do desenvolvimento físico, cognitivo, emocional e social, envolvendo…