Psicopedagogia E Afeto

A IMPORTÂNCIA DA PSICOPEDAGOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL – 1ª A 4ªSÉRIES O presente artigo versa a importância da Psicopedagogia no ensino fundamental: 1ª a 4ª séries, para a formação do Professor/Educador/Mediador frente aos desafios surgidos pelo “ser que aprende”, evitando ou debelando o fracasso escolar em uma visão do sujeito como um todo, objetivando facilitar o processo de aprendizagem; bem como sua intervenção psicopedagógica família/escola Palavras-chave Psicopedagogia; Fracasso…

artigo tem como objetivo apresentar aos profissionais da psicopedagogia as possibilidades de um trabalho psicopedagógico direcionado a desenvolver a competência e habilidade dos alunos, visto que os mesmos trazem consigo um desejo inerente do ser humano, que é aprender e dialogar. PALAVRAS -CHAVE: Psicopedagogo. Prevenção. Diagnóstico. Devolutiva. ABSTRACT : This article has as objective to present to the professionals of the psicopedagogia the possibilities of a psicopedagógico…

Problemas de aprendizagem e suas relações com a família Simone da Silva BragaI; Beatriz Judith Lima ScozII; Maria Luiza Puglisi MunhozIII ISimone da Silva Braga - Psicóloga, pós-graduada em Psicopedagogia Clínica pelo Centro Universitário FIEO -UNIFIEO IIBeatriz Judith Lima Scoz - Psicopedagoga, Professora Titular do Programa de Pós-Graduação Stricto-Sensu em Psicologia Educacional - UNIFIEO IIIMaria Luiza Puglisi Munhoz - Psicóloga, Psicopedagoga, Doutora em Psicologia Clínica

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU INSTITUTO A VEZ DO MESTRE LÚDICO COMO INSTRUMENTO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada como requisito para conclusão do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Instituicional. Orientador: Profª. Fabiane Muniz Co-orientadora: Profª. Narcisa Castilho Melo ARAIOSES-MA 2010 3 AGRADECIMENTOS Agradeço em primeiro lugar a Deus por estar sempre junto a mim desde o inicio nesta…

na vida de uma criança, especialmente na das mais novas, muito dependentes e ligadas à figura materna. “O medo feminino é pertinente”, diz a psicopedagoga e terapeuta familiar Edith Rubinstein, coordenadora do Centro de Estudos Seminários de Psicopedagogia, espaço para formação continuada de profissionais, em São Paulo (SP). Porém, por conta dessa dificuldade em se dividir nos papéis de mãe e companheira, várias mulheres que se separam com filhos pequenos ficam muito tempo sem…

1 UNIVERSIDADE IGUAÇU CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares VITÓRIA 2012 2 JOSÉ EUGÊNIO CASTRO FERNANDES O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO DO “PROJETO COLORIR”: Jogos e Brincadeiras na Intervenção e Prevenção de Conflitos Escolares Monografia apresentada ao curso de Pós Graduação Lato Sensu da…

ASSOCIAÇÃO PIRIPIRIENSE DE ENSINO SUPERIOR – APES CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO CLÍNICO: PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA RELATÓRIO MARIA DA CRUZ SOARES CARLOS ALTOS-PI JULHO DE 2011 MARIA DA CRUZ SOARES CARLOS RELATÓRIO Relatório apresentado a Faculdade Chrisfapi como requisito parcial para obtenção do título de pós-graduação em Psicopedagogia clínica e institucional, sob supervisão da professora Mestra Ângela Regina dos Reis Santos.

situações sócioafetivas que podem não ter sido resolvidas no decorrer dos anos, são fatores etiológicos. Deve-se levar em conta todos os vínculos da criança, como a família, amigos, a sociedade em si, etc. A criança desde o seu nascimento necessita de um afeto. Se ela tem uma carência afetiva, vive em um ambiente depressivo, vivencia métodos de ensino impróprios e inadequados, com certeza terá um tipo de dificuldade na aprendizagem. Strick e Smith (2001) ressaltam que o ambiente…

indisciplina, sujeitos e inserção escolar do referencial teórico, aponta-se a indisciplina como uma atitude de desrespeito, de intolerância e não cumprimento de regras capazes de orientar a convivência de um grupo. Palavras-chave: Indisciplina, Psicopedagogia, Família, Aprendizagem. ABSTRACT: In this study we will make a brief theoretical discussion about the indiscipline of pupils in school. Defined the problem for education from the initial series, as currently our field of…

intercessão entre ambos, sendo capaz de auxiliar profissionais, interessados e envolvidos. PALAVRAS CHAVES: psicopedagogo, escola, bullying 1- INTRODUÇÃO O presente artigo tempo por finalidade abordar um tema de extrema relevância para a psicopedagogia para a educação e para a sociedade: o bullying, um tipo de violência sofrida normalmente por crianças e adolescentes caracterizado por um conjunto de comportamentos repetitivos, intimidadores e intencionais contra um individuo…