Psicopedagogia Desenvolver Habilidades Sociais

uma busca por uma descoberta e a construção de novos conceitos mediante os acontecimentos. Diante disso é importante reciclar métodos, criar meios que favoreça o aprendizado, estar em constante transformação, mas com objetivos concretos a fim de desenvolver o conteúdo proposto, aproveitando sua bagagem cultural e utilizando-a na serie escolar. Hoje em dia muito ouvimos falar sobre aprendizagem significativa, Zona de Desenvolvimento Proximal, construtivismo e muitas outras teorias…

alunos saibam se expressar, saibam se encontrar consigo mesmos, saibam como agir durante qualquer situação e saibam principalmente o que é certo e errado durante toda a sua vida. A psicologia contribui para que os professores possam desenvolver os conhecimentos e habilidades, e outras competências, atitudes e valores que os possibilite construírem seus saberes, fazerem e deveres a partir das necessidades dos alunos, para que passem num processo contínuo de construção de sua identidade…

FINOM – FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Psicopedagogia AYANE CAROLINA DE LIMA BUSO PORTA-FÓLIO Itumbiara - GO 2010 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 3 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ...........................................................................................

intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato Sensu de Psicopedagogia Institucional O desinteresse dos alunos de escola pública pelo ensino da Língua Inglesa e a intervenção da Psicopedagogia como forma de solução de prevenção Valéria Duarte Malta Maria Madalena Santos Teixeira Ferros 2009 UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A. Curso de pós- graduação lato sensu de…

proposto pelo mesmo autor. É de suma importância que as práticas educativas trabalhem na criança o desejo de brincar, o qual propicia prazer na aquisição do saber e colabora não apenas com a construção de seu conhecimento mas também com sua interação social. Palavras - chave: Jogos; brincadeiras; dificuldades de aprendizagens INTRODUÇÃO É consenso entre os professores a preocupação com as dificuldades de aprendizagem entre os alunos, nesse contexto vem sendo…

apresentado ao Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões – URI. Orientadora Profª Ms. Lizandra Andrade Nascimento São Luiz Gonzaga 2010 UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES – URI PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS CAMPUS DE SÃO LUIZ GONZAGA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E…

Trabalho de Conclusão de Curso, Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional, Faculdade Brasil CEPAN – Centro De Ensino Panorâmica. Palavras chave: Dinamizar; Avaliação escolar; Consciência cidadã e decisões; Auto-reflexão; Conhecimento. [pic] PAULA, Joyce de O Papel do Psicopedagogo diante da avaliação escolar - Uma revisão bibliográfica. 2012. 39 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Pós Graduação em Psicopedagogia Institucional) – Faculdade…

um pouco do sistema nervoso, tipos de movimento (voluntários, por reflexo, automático), tônus muscular. A autora descreve que para que uma pessoa possa manipular objetos é necessário ter algumas habilidades que são essenciais, ou seja, precisa saber se movimentar no espaço com desenvoltura, habilidade e equilíbrio e tiver domínio do gesto e do instrumento, ou seja, coordenação fina. A coordenação global também é necessária, pois diz respeito à atividade dos grandes músculos. A…

brincadeiras na Educação. A pesquisa tem como ponto de partida o brincar como uma necessidade da criança para viver. O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo, físico, social, emocional e cultural da criança. Mediado pelo professor o brincar é repleto de significados pedagógicos e tem a função de desenvolver o processo de ensino aprendizagem. Palavras-chave: Brincadeiras, Professor, Ensino-Aprendizagem. 1 INTRODUÇÃO Brincar é uma importante forma de comunicação, é por…

FACULDADE DO LITORAL PARANAENSE – ISEPE – GUARATUBA Psicopedagogia TEMA: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL Marcele neves Braga Santos Trabalho de apresentação como requisito parcial para aprovação/obtenção de certificado no curso de pós-graduação de psicopedagogia institucional com contexto inclusivo, sob a orientação da Professora Claúdia Regina Diniz. 06/2013 INTRODUÇÃO O conceito de Deficiência intelectual, passou no…