Psicopatologia Infantil

Freud e Fliess mantiveram intensa correspondência entre 1887 e 1904, e destas correspondências ficaram apenas as cartas de Freud. Durante esse período Freud escreveu 3 obras fundamentais: Estudos sobre a histeria, A interpretação dos sonhos e Psicopatologia da vida cotidiana. A relação dos dois pode ser entendida num conceito básico da psicanálise: a transferência. De origem latim, significa “fazer passar”. Vivencia-se afetivamente a relação analítica, o analisando revive, sem querer, os…

não o entusiasma e, em 1919, retoma seus estudos em malacologia e viaja para Paris. Na Sorbonne[->9], conhece grandes nomes da psicologia e psicopatologia[->10] como Pierre Janet[->11] e Léon Brunschvicg[->12]. A estadia em Paris (1919-1921) se revela importante especialmente pelo encontro com Theodore Simon, que lhe possibilita investigar o pensamento infantil, e descobre na criança pequena uma forma própria de raciocínio. Estas pesquisas resultam na publicação de três…

Avaliação: Trabalho de pesquisa Eric Fromm Carga Horária: 09 hs aula (dois sábados) Psicanálise e Neurociências Carga Horária: 09 hs aula (dois sábados) MÓDULO II – TEORIA PSICANALÍTICA – I (Fundamentos da Psicanálise ou Psicopatologia Psicanalítica I) Conceituações Estrutura e Funcionamento do Psiquismo (Princípios Básicos de Freud) Modelos de Funcionamento do Aparelho Psíquico ou Metapsicologia Freudiana Outros Modelos (M. Klein, Bion, Mahler, Kohut,…

Vamos falar da personalidade do usuário de drogas. Esse é um tema complexo demais, porque não existe uma personalidade ou um modelo psicopatológico dos usuários de drogas. Qualquer tipo de psicopatologia pode fazer uma evolução às drogas. isso nos coloca num panorama muito amplo, mas existe uma que tem predomínio na tendência ao uso das drogas, a patologia da depressão. A depressão é uma doença muito importante nesse momento da história do mundo. o depressivo não é uma pessoa…

inteligencias. Wallon considerava que entre a psicologia e a pedagogia, deveria haver uma relação de contribuição recíproca. A pedagogia oferecia campo de observação à psicologia e a psicologia ao construir conhecimentos sobre o processo de desenvolvimento infantil, oferecia um importante instrumento para o aprimoramento da prática pedagógica. Ele opõe-se às concepções reducionistas, tece vigorosas críticas à psicologia da introspecção e aos materialistas mecanicistas e é contrário…

Instituição de Educação General Flores da Cunha são criadas duas abordagens na formação dos profissionais: o “Gabinete de Psicologia” e a “Clínica de Conduta Infantil”. No “Gabinete de Psicologia” havia um maior foco na observação do desenvolvimento infantil que era apoiado em pesquisas e em orientações pedagógicas. Por outro lado a “Clínica de Conduta Infantil” tinha foco na observação de crianças chamadas “desajustadas” que eram definidas como “aquelas que possuíam falhas de caráter ou…

orgânica. Essa hipótese serviu de base para seus outros conceitos, como o do inconsciente. Freud também é conhecido por suas teorias dos mecanismos de defesa, repressão psicológica e por criar a utilização clínica da psicanálise como tratamento da psicopatologia, através do diálogo entre o paciente e o psicanalista. Freud acreditava que a desejosexualé a primeira energia motivacional da vida humana. Ele abandonou o uso de hipnose em pacientes com histeria, em favor da interpretação de…

O AUTISMO INFANTIL NO ÂMBITO DE APRENDIZAGEM DA ESCOLA AMA SALVADOR 2014 O AUTISMO INFANTIL NO ÂMBITO DE APRENDIZAGEM DA ESCOLA AMA Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica apresentado a Faculdade União Metropolitana de Educação e Cultura de Ensino Superior. Orientador: Profª. Alane Carvalho SALVADOR 2014 TEMA: Autismo na educação TEMA DELIMITADO: O autismo infantil no âmbito de aprendizagem

disciplina de Psicopatologia II da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões-URI Campus de Santo Ângelo.Departamento de Ciências humanas, Curso de psicologia Orientador (a): Alzira Cledy Konrat Santo Ângelo 2013 TRANSTORNOS DEPRESSIVOS DA INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA A depressão em criança começou a ser valorizada a partir dos anos 70, após o Congresso da União Europeia de Psiquiatria infantil onde os estados depressivos infantis…

AUTISMO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL Alcione Silva de Medeiros Resumo Na contemporaneidade, a educação de alunos com necessidades especiais está sendo realizada, prioritariamente, no contexto das escolas regulares conforme preconiza a Lei. Dentre esses alunos, estão os educandos com autismo. O autismo, conceituado como um distúrbio do neurodesenvolvimento humano tem sido um tema pouco abordado no âmbito escolar, representando um desafio para os…