Psicopatologia Educacional

SAUDE MENTAL O presente artigo busca discutir a saúde mental da população de hoje, e como vem desenvolvendo as psicopatologias na sociedade. A saúde mental vem sendo ameaçada essas patologias vem sendo cada vez mais comum, e atingindo grande parte da população de alguma maneira. A pressão que a sociedade impõe para que você seja bem sucedido, tenha um padrão de vida aceitável é muito grande, e as na criação das crianças acaba sendo imposto isso. Isso vem desencadeando pressões muito grande

INSTITUTO EDUCACIONAL MARIA DO SOCORRO TEMA : FOBIA . Prof: Marcia Cristina. ALUNOS: José Davi Andréza guedes Rayssa Silva Fobia ou Phobia • Em linguagem comum, é o temor ou aversão exagerada ante situações, objetos, animais ou lugares. • Sob o ponto de vista clínico, no âmbito da psicopatologia, as fobias fazem parte do espectro dos transtornos de ansiedade com a característica especial de só se manifestarem em situações particulares.  Tipos de fobias: • Agorafobia - Medo de estar…

identificando os problemas relacionados ao comportamento. Desta forma, visa resolver estes problemas para que o paciente possa ter uma vida melhor (qualidade nos relacionamentos familiares e sociais em geral). Área de atuação: • Psicologia Escolar Educacional, Psicologia Organizacional e do trabalho, Psicologia Clínica, Psicologia Hospitalar/ Saúde, Psicologia Jurídica, Psicologia Social Comunitária e a Docência em Psicologia). Definição da psicologia: • Psicologia é a ciência da…

de aprendizagem nas crianças e adultos (o que está estreitamente relacionado com a psicologia do desenvolvimento); a eficiência e eficácia das tácticas e estratégias educacionais; bem como o estudo do funcionamento da própria instituição escolar enquanto organização (onde se cruza com a psicologia social). Os psicólogos educacionais desenvolvem o seu trabalho em conjunto com os educadores de forma a tornar o processo de aprendizagem mais efectivo e significativo para o educando,…

nasceu na Rússia em 1896, num contexto histórico de conflitos políticos (Revolução Russa), sendo este um dos motivos pelo qual sua obra só foi conhecida e valorizada mais recentemente, apesar de sua pesquisa ser de suma importância para as ciências educacionais e psicológicas. Até os 15 anos sua educação ocorreu em casa e era amante das artes e literatura. Por ser judeu, enfrentou dificuldades para ingressar no curso superior, iniciando seus estudos no curso de Medicina, tendo um mês…

tendências sexuais. Freud afirma que a educação tem um papel fundamental na inibição do pensamento, pois a repressão da sexualidade traz como resultado a debilidade do pensamento. Observa-se que uma das contribuições da psicanálise para o campo educacional é um novo olhar sobre o problema da debilidade do pensamento e a relação desta com o desenvolvimento da criança e a sexualidade, oque tira a problemática do campo orgânico e o lança no campo do psiquismo. VYGOTSKY TEORIA DE…

pela metodologia clinica. Importantes também são os fatores educacionais e ambientais. Há hábitos e estilos de vivencia presentes em algumas famílias, que acabam agravando a situação de quem possui tendência à psicopatia, pois a personalidade resulta da obra desses itens anteriores juntos, não sabendo depois qual foi o mais presente ao causar tal transtorno. Na obra de J. Alves Garcia, “Psicopatologia Forense” de 1958, ele trouxe a descrição tipos diversos de…

CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E EDUCACIONAL TDO – Transtorno Defensivo Opositor São Paulo 2013 Bruna Almeida Pratt - RA 613202961 Camila - RA Danielle - RA Elizabete - RA Klécia Dias - RA Luana Rissi - RA Nicole RA Sandra Mara Quinto – RA 613200751 Nicole - RA TDO – Transtorno Defensivo Opositor Universidade Nove de Julho- Uninove

a observância das necessidades em solucionar problemas e dificuldades onde há entendimento educacional. Com isto a psicologia da educação objetiva-se no conceito de estudar a aparência da educação tanto ao educando quanto ao educador. A história da educação geral envolveu alguns teóricos da Psicologia que que contribuiu muito para o desenvolvimento deste ensino para entendimento da psicologia educacional, foram eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski. Vamos entender um

suas atitudes. Como vimos acima, para a psicopatologia a imputabilidade estaria condicionada a pelo menos duas funções psíquicas plenas e uma função psíquica relativa. As duas funções psíquicas plenas, são o juízo da realidade e o CONTROLE da vontade (volição). A função psíquica relativa é o conhecimento da ilicitude. Essa é uma função psíquica relativa porque envolve condições que podem ultrapassar os limites da patologia (cultural, ambiental, educacional, etc). Para haver o dolo, há…