Psicopatologia Educação

razão destas questões, vivemos um cenário que sinaliza que em nossa cultura a escola vai mal, a família sofre, a criança adoece. A Instituição Escolar, principal na formação de um indivíduo, em seus vários aspectos, objetiva responder a um ideal de educação e traz consigo a dimensão do impossível. Preparada e estruturada para receber a criança ideal, projeta na criança real a culpa pela impossibilidade de concretização dos fins a que se destina. A criança que não aprende o que a escola…

de HENRI WALLON Conhecendo Henri Wallon. Henri Wallon (1879-1962) ele era médico, psiquiatra, psicologo e educador,ele concentrou-se na análise do psiquismo humano, voltando-se para a psicologia da criança. Seu interesse pela educação o ajudou a compreender a psicologia e a Pedagogia como ciências complementares sem que se priorizasse uma ou outra área. Para ele, o desenvolvimento infantil fazia parte de um contexto que as relações interpessoais, históricas e…

papel importante como agente de saúde, contribuindo para a correta adequação no que se diz respeito à saúde/educação. 5.2 – SAÚDE MENTAL /É fundamental o conhecimento dos aspectos do desenvolvimento normal e patológico para identificar-se o adolescente de alto risco e partir-se para um trabalho com vistas à promoção da saúde e prevenção de doenças, detecção e tratamento de psicopatologias. Para tal, tornam-se imprescindíveis programas de capacitação das equipes de saúde. Não se pode…

INFÂNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação em psicopedagogia clinica e institucional como requisito parcial para obtenção do titulo de especialização em psicopedagogia clinica e institucional pela faculdade Estadual de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – FAFIPA – como requisito para obtenção do título de especialista, sob a orientação da professora Odete. LAJEADO - RS 2011 CICATRIZES DA INFÂNCIA Eliane Girelli RESUMO…

Em nosso cotidiano há uma cultura de medo grandiosa, aonde não sabemos nem mesmo em quem confiar! Um dos grandes problemas é o grande crescimento das punibilidades ao invés da educação, ficamos felizes quando alguém é punido, criamos um Estado punitivo. Esse modelo de Estado vê a economia o controle social e não a educação a reabilitação. Assim criamos um Estado + Policial + Punitivo + Repressivo e - Social, que é uma escalada pela insegurança objetiva e subjetiva em todos os países. …

games, essa classe de jogos visa, principalmente, simular situações práticas do dia a dia, com o objetivo de proporcionar o treinamento de profissionais, a tomada de decisão em situações críticas, a conscientização de crianças, jovens e adultos, e a educação em temas específicos (MACHADO et al., 2010). Segundo Kruger e Cruz (2001), o jogo digital é, em sua essência, um sistema de regras, semelhantes ao que é encontrado em jogos físicos, ou seja, promove a interação do jogador a fim de…

Genética, teoria do conhecimento com base no estudo da gênese psicológica do pensamento humano. Estudou inicialmente biologia na Universidade de Neuchâtel onde concluiu seu doutorado, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia, Epistemologia e Educação. Foi professor de psicologia na Universidade de Genebra de 1929 a 1954, e tornou-se mundialmente reconhecido pela sua revolução epistemológica. Durante sua vida Piaget escreveu mais de cinqüenta livros e diversas centenas de…

conhecimentos, desde os mais simples até os mais complexos, e é isso que lhe garante a sobrevivência e a integração na sociedade como ser participativo, crítico e criativo. A esse ato de busca, de troca, de interação, de apropriação é que damos o nome de educação. Esta não existe por si só; é uma ação conjunta entre as pessoas que cooperam, comunicam se e comungam do mesmo saber. A infância é a idade das brincadeiras, por meio delas a criança satisfaz, em grande parte, seus interesses,…

permanecer em sala de aula, não queria participar de atividades desenvolvidas de forma individual ou em grupo. Quando permanecia em sala, tirava a atenção dos outros amiguinhos para concentrá-la para si. Como a princípio não se sabia qual a psicopatologia apresentada, teve-se certa dificuldade tanto com a criança como para que os pais aceitassem que havia um “problema”. Problema porque não se sabia como agir diante daquele quadro que precisava de intervenção. Com a ajuda de uma psicopedagoga

ATÉ OS DIAS ATUAIS 1950 ATÉ OS DIAS ATUAIS 1950 ATÉ OS DIAS ATUAIS 1950 ATÉ OS DIAS ATUAIS _____ Hipóteses Cosmogonicas de Tales de Mileto. Edward Titchener publica o manual de Psicologia experimental; Sigmund Freud publica a psicopatologia d vida cotidiana. Estabelecida no México a Sociedade Interamericana de Psicologia; Kohler publica Gestalt todo dia; Hans Toch lança o primeiro livro texto de psicologia legal. O regime militar dissolve o Departamento de…