Psicopatologia Desenvolvimental

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Luana Machado RA: 2504024002 Lucimar Sena RA: 2504024589 Mayara Fialho RA: 2504044834 Natiele Fonseca RA: 2504044850 RIO GRANDE 21/11/2011 A psicopatologia desenvolvimental é um campo do conhecimento dinâmico e em evolução, que busca entender as origens e rumos dos transtornos mentais. No começo dos estudos sobre processo de desenvolvimento deram ênfase somente aos transtornos mentais da…

que modo a natureza e o meio interagem na forma como produzem essas mudanças. A psicologia do desenvolvimento contemporânea também incide no estudo dos factores internos/externos (meio próximo ou envolvente) que interactuam no desenvolvimento da psicopatologia Modelo de Bronfenbrenner Uma análise do desenvolvimento contempla múltiplas influências (não significa isto que, em cada momento de avaliação particular temos de conseguir concretiza ‐ las...) Psicologia do desenvolvimento…

Dados fundamentais da Anamnese No decurso da primeira sessão foi possível recolher os dados da história desenvolvimental da Joana. A gravidez foi planeada, tendo decorrido sem problemas e no tempo previsto. A Joana nasceu com um peso e medidas dentro da normalidade, tendo ficado ao cuidado da mãe nos seus 4 primeiros meses de vida. Relativamente aos principais marcos desenvolvimentais estes ocorreram nos tempos considerados normativos. No que concerne à história académica, a Joana ingressou

criminosa e a presença de psicopatologia, nomeadamente, de Psicopatia. O trabalho apresenta uma breve revisão da literatura a respeito do conceito de Psicopatia, da sua evolução ao longo do tempo e de como a perturbação foi sendo diferentemente definida, sob grelhas de leitura que, focando díspares aspectos, acabam por apenas revelar alguns dos múltiplos factores implicados. Sugere-se a adopção de visões mais integradoras, que foquem factores individuais, sociais, desenvolvimentais,…

– A imagem a baixo representa a escola: A) Behaviorista B) Gestalt C) Psicanálise D) Psicologia comportamental 7 - Sabemos que o Freud é o “pai” da psicanálise quais das afirmações a baixo não é verdadeira? A) Possui como objeto de estudo a psicopatologia adotando com principal método a observação clínica e trata do inconsciente. B) Freud foi o responsável pela introdução da noção de inconsciente na psicologia C) Descreveu os sintomas da histeria e do uso da hipnose, adotando a…

alcançar um bom funcionamento nos domínios social e psicológico (o que inclui competência social, interações interpessoais positivas, habilidades em lidar com adversidades e envolvimento em atividades sociais) e não apresentam disfunções ou psicopatologias que impeçam ou prejudiquem a vida diária (Kazdin, 1993). Estas crianças e jovens que vivem bem apesar das situações adversas são denominadas resilientes. O presente trabalho, porém, terá seu escopo restrito a populações que…

de pensamento. Na terceira fase, dá-se o confronto sistemático com as situações ansiogénicas para diminuir as respostas ansiosas e aumentar as expectativas de auto-eficácia. Nas crianças e adolescentes, o tratamento é adaptado ao seu estádio desenvolvimental e é efectuado um maior envolvimento da família e de outros agentes de socialização (Baptista, 2000). CONCLUSÕES Os distúrbios de ansiedade são entidades frequentes, de aparecimento precoce, associadas a complicações do…

continuidade são mais ou menos postas em causa outra vez». Isto exige que os jovens passem vários anos a construir pontes entre os papéis e competências que cultivaram em crianças e os papéis e responsabilidades que terão como adultos. Esta transição desenvolvimental descrita por Erikson, actualmente bastante conhecida como formação da identidade, é o processo pelo qual os adolescentes mais velhos e jovens adultos alcançam uma compreensão bastante clara e estável acerca do tipo de pessoa…

sociais recíprocas, a comunicação não-verbal e a verbal, a actividade imaginativa e se expressa através de um repertório restrito de actividades e interesses ” (Pereira, 1996, p. 27). Estando assente a ideia de que o autismo é uma perturbação desenvolvimental que afecta a capacidade da pessoa comunicar, entender a linguagem, jogar e interagir com outros, constitui-se, assim, como uma síndrome comportamental por ser definida com base nos padrões de comportamento exibidos (Dunlap,…

que vêem nem os mesmos comportamentos os que descrevem. A maneira pela qual estudam seu objeto, tanto pelo método quanto pela referência teórica, dá a este objeto em todos os casos, uma significação diferente, às vezes mesmo oposta”.O processo desenvolvimental do ser humano mostra-se extremamente complexo ao se transpor o nível da simples observação comportamental. Devemos olhar a criança como uma gestalt neuropsicomotora em desenvolvimento que irá seguir uma via de diferenciação única e…